تصور مقترح لتطوير المدارس العربية بجمهورية سريلانكا في ضوء التحديات المعاصرة
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 26106 |
المؤلف | رازق، أمير أجود محمد. دكتوراه، قسم أصول التربية، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة |
الصفحات | ص ص. 311-343 |
المصدر |
عالم التربية. ع. 47، ج. 2، س. 15، يوليو 2014
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | التطوير التربوي - المدارس - اللغة العربية - سريلانكا |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
يوجد بسريلانكا العديد من اللغات، ولا تعتبر اللغة العربية من تلك اللغات المستخدمة فيها، ومن ثم توجد صعوبات تواجه المسلمين وصعوبات تواجه تعليمها أيضا في المدارس العربية. هذا وتختلف نظم التعليم والمناهج في المدارس العربية عن المدارس الحكومية وعن المدارس الخاصة، كما تختلف شروط قبول الطلاب في هذه المدارس العربية عن المدارس الأخرى. تحاول هذه الدراسة تعرف واقع دور المدارس العربية في حياة المسلمين، ورصد مجموعة التحديات التي تقف عائقة أمام المدارس العربية والتي في ضوئها يمكن تطويرها، ووضع مجموعة من المقترحات لتطوير المدارس العربية في سريلانكا من كافة جوانبها. كما تمّ التوصل من خلال التحليل إلى وضع تصور مقترح لتطوير المدارس العربية بسيريلانكا في ضوء التحديات المعاصرة. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
رازق، أمير أجود محمد.. (2014). تصور مقترح لتطوير المدارس العربية بجمهورية سريلانكا في ضوء التحديات المعاصرة . عالم التربية. ع. 47، ج. 2، س. 15، يوليو 2014. ص ص. 311-343 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |