شبكة المعلومات العربية التربوية

تناولت هذه الورقة موضوع التعليم العالي الذي يمثل قاطرة تقدم لا يمكن تحقيق نهضة وتنمية متواصلة ومتصاعدة وعادلة دون أن يكون له دور أساسي فيها. ألقت هذه الورقة الضوء على وضع التعليم العالي في مصر بعد الثورة التي أدّت إلى افتقار وتهميش شرائح واسعة من المجتمع اقتصاديا واجتماعيا وسياسيا مقترنة بتراجع التنمية وضعف التقدم في أغلب المجالات الحيوية ومنها التعليم. لذا فقد عرضت الورقة للثورة المطلوبة في التعليم العالي المصري من خلال عرض الركائز والمحاور الأساسية للتغيير المطلوب إدخاله على منظومة ومؤسسات التعليم العالي ليتوافق مع الثورتين اللتين قامتا في مصر: 1) التحديد والتشخيص الصحيح للفجوات والمشكلات القائمة، حيث تتوقف عليه الفاعلية المرتقبة لخطط وسياسات الإصلاح. 2) تحديد وتنفيذ مخطط ومبادرات ومحاور الإصلاح الشامل والتحول المنظومي الذي يعالج الأسباب الحقيقية للفجوات والمشكلات التي تم تحديدها وتشخيصها. 3) أهمية تحقيق تكامل التطوير والإصلاح واستهدافه تحقيق تغيير منظومي استراتيجي شامل. 4) ضرورة وجود محاور استراتيجية لإحداث النقلة النوعية. (شمعة)