شبكة المعلومات العربية التربوية

تهتم هذه المقالة بموضوع المواطنة والسلوك المدني الذي يكتسي أهمية بالغة بالنظر للتحول الاجتماعي الذي يعيشه المجتمع المغربي من جهة، والتغيير التي يطال منظومة القيم داخله من جهة ثانية. تجعل هذه المقاربة من ترسيخ قيم المواطنة والسلوك المدني أساسا لمدرسة النجاح وهي تنطلق أولا من تحديد أبرز تجليات طبيعة هذه العلاقة. كما تمّ تسليط الضوء في المقام الثاني من هذه المقالة، على بعض الصعوبات والتحديات التي تعترض اضطلاع المدرسة المغربية بمطلب تنشئة تلميذ-مواطن صالح قادر على اكتساب المعارف، متشبع في نفس الوقت بهويته، مدرك لحقوقه وواجباته. وقد ختمت الورقة بالتركيز على كون المؤسسة التعليمية هي الأقدر على منح المواطنين جرعات كافية من التربية على قيم المواطنة والسلوك المدني. (شمعة)