قيم المواطنة بين مقتضيات الدستور ورهانات مدرسة المستقبل
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 17699 |
المؤلف | الادريسي، عمر الأزمي. باحث في العلوم القانونية |
المؤلف الاضافي | استاتي، الحبيب. باحث في السياسات العمومية. |
الصفحات | ص ص. 19-27 |
المصدر |
دفاتر التربية والتكوين. ع. 5، شتنبر 2011
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التربية على المواطنة - القيم - دور المدرسة - التطوير التربوي - المغرب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المغرب |
تناولت هذه الورقة موضوع التربية على القيم في المدرسة المغربية، مع التركيز على دور المدرسة بوصفها مؤسسة للتنشئة الاجتماعية في نشر وتعميم قيم المواطنة عبر نقلها إلى الناشئة، ومن ثم، الإسهام في ترسيخها كالتزام ثم كممارسة يومية تنعكس بشكل مباشر وتلقائي في سلوكات ومعاملات الأفراد والمؤسسات. لمقاربة هذا الموضوع تمّ التطرق بداية لمفهوم المواطنة، بالإضافة إلى تناول قيم المواطنة كما وردت في الدستور المغربي الجديد الذي تضمن إشارات قوية ونوعية في مجال ترسيخ قيم المواطنة بشتى تجلياتها المتمثلة في الهوية، والانتماء والحقوق والحريات والواجبات والأعباء؛ مع التركيز على دعوة المنظومة التربوية الوطنية على اختلاف قطاعاتها وأسلاكها إلى التفاعل الإيجابي مع هذه المكتسبات الدستورية وتلقيها بشكل إيجابي وبناء بقصد الإسهام في ترسيخ قيم المواطنة. وقد ختمت الورقة بالحديث عن دور المدرسة المغربية في نشر وتعميم هذه القيم. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الادريسي، عمر الأزمي.. (2011). قيم المواطنة بين مقتضيات الدستور ورهانات مدرسة المستقبل . دفاتر التربية والتكوين. ع. 5، شتنبر 2011. ص ص. 19-27 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |