شبكة المعلومات العربية التربوية

تعرض هذه الورقة لتجربة تأليف كتاب اللغة الأمازيغية المدرسي تيفاوين أتمازيغت (Tifawin a tamazight)باعتبارها إنجازا في غاية الأهمية، ليس فقط لأنه يمكن التلميذ والمدرس معا من أداة عصرية لتعليم وتعلم اللغة الأمازيغية في المغرب، ولكن أيضا لأنه يفتح مجال التفكير العلمي والميداني لديداكتيك اللغة الأمازيغية. وقد خلصت الورقة إلى أنّ هذا المعطى الجديد سيساهم لا محالة، في فهم موضوع وأشكال تعلم اللغات في المغرب وتدليل العوائق التي تقف في طريقها على المستويين السيكوسوسيولوجي والديداكتيكي. وبذلك يساهم في تحقيق المرامي العامة للتعليم المغربي والمتمثلة في تيسير الفهم والاستيعاب من أجل طاقات إبداعية متجددة أساسها الاعتزاز بالذات المغربية بكل مكوناتها اللغوية. (شمعة)