البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 2، مايو 2013

النوع عدد
رقم الوثيقة 25499
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 25, no. 2, May 2013 [Issue]
الصفحات ص ص. 241-572
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات مبارك، مأمون محمد أحمد. الأداء التفاضلي لاختبار الرياضيات في الدراسة الدولية بيزا 2006
الحربي، محمد بن صنت. مشكلات معلمي الرياضيات المبتدئين في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهم ومشرفيهم التربويين
السرور، ناديا هايل. مستوى الخدمات المقدمة للطلبة الموهوبين في المدارس العادية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين في مدينة عمان
الشعلان، لطيفة. فاعلية الإرشاد النفسي عبر الإنترنت في خفض أعراض الخوف الإجتماعي لددى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
عطية، مختار عبد الخالق عبد اللاه. واقع القراءة الإلكترونية الحرة لدى الطلاب معلمي اللغة العربية في مصر والسعودية
الحسن، رياض عبد الرحمن. أثر استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني مقارنة بأساليب التدريس التقليدية على دافعية الطلاب واكتسابهم لمهارات الحاسب الآلي
العبد الكريم، صالح بن عبد الله محمد. مدى تحقيق التعليم الثانوي بنظام المقررات في المملكة العربية السعودية لأهدافه من وجهة نظر الطلاب والطالبات
طيبة، وفاء محمود. الإساءة النفسية للطفل من وجهة نظر معلمات المرحلة الإبتدائية : دراسة ميدانية بمدينة الرياض
الرويس، عبد العزيز محمد. مدى مناسبة الأنشطة التعليمية المتضمنة في كتب الرياضيات للتلاميذ مختلفي المستويات التحصيلية بالمرحلة الإبتدائية
التميمي، أحمد بن عبد العزيز. المساندة الإجتماعية وعلاقتها بجودة حياة أولياء أمور الأطفال ذوي الإعاقة بمرحلة التدخل المبكر
al-Osaimi, Saleh Fahad. Anxiety among learners of Arabic as a foreign language in Saudi Arabia
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 2، مايو 2013. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .