البحث المتقدم
     

مفهوم الذات لذوي صعوبات التعلم وسط تلامیذ مراكز التربیة الخاصة بمحلیة الخرطوم

النوع مقال
رقم الوثيقة 25467
المؤلف فرح، علي فرح أحمد. قسم علم النفس، كلیة التربیة، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
المؤلف الاضافي حسنين، مودة بكري عبد الحليم. قسم علم النفس، كلیة التربیة، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.
الصفحات ص ص. 299-319
المصدر مجلة العلوم الإنسانية. مج. 15، ع. 3، 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات مفهوم الذات  -  صعوبات التعلم  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  مدارس التربية الخاصة  -  الخرطوم (السودان)
لغة الوثيقة العربية
البلد السودان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
فرح، علي فرح أحمد.. (2014). مفهوم الذات لذوي صعوبات التعلم وسط تلامیذ مراكز التربیة الخاصة بمحلیة الخرطوم . مجلة العلوم الإنسانية. مج. 15، ع. 3، 2014. ص ص. 299-319 تم استرجاعه من search.shamaa.org .