شبكة المعلومات العربية التربوية

تمت صياغة المشكلة البحثية في التساؤل التالي: ما التأثيرات الوجدانية للأخبار السلبية التليفزيونية على عينة من الشباب الجامعي؟ هدف الدراسة: تبلور الهدف الرئيسي للدراسة في التعرف على التأثيرات الوجدانية لنشر الأخبار السلبية في التليفزيون المصري لدى عينة من الشباب الجامعي. منهج الدراسة: تنتمي الدراسة إلى الدراسات الوصفية حيث تعتمد على منهج المسح. مجتمع الدراسة الميدانية: يتمثل مجتمع الدراسة في عينة عشوائية قوامها 400 مفردة من الشباب الجامعي من 17-21 سنة. أدوات الدراسة: لقد اعتمدت الدراسة على استمارة استبيان، كما اعتمدت الدراسة على مقياس للإحباط ومقياس الوجدانيات ومقياس للتفاؤل والتشاؤم ومقياس التعاطف وبطاقة اللامبالاة ومقياس الغضب ومقياس المستوى الاقتصادي والاجتماعي كأدوات لجمع بيانات هذه الدراسة. نتائج الدراسة: أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج: 1) أثبتت الدراسة أن التليفزيون هو المصدر الأول لتعرّف الأحداث الجارية لدى الشباب الجامعي. 2) توصلت الدراسة إلى أن أخبار البلطجة هي أكثر الأخبار السلبية التليفزيونية التي يتعرض لها الشباب الجامعي وذلك بنسبة 64.5%. 3) أثبتت الدراسة أن الأخبار السلبية هي الأخبار المفضلة لدى الشباب الجامعي بنسبة 33.5% تليها الأخبار الإيجابية بنسبة 24.3%. (الملخص المنشور)