شبكة المعلومات العربية التربوية

الخلفية: إن القيم التي يبثها التليفزيون فى نفوس الأطفال والمراهقين تختلف عن تلك التي يرغب الوالدان في بثها حيث يتأثر الأطفال والمراهقون بالتليفزيون أكثر من تأثرهم بالأسر، وهناك وجهة نظر تقول أن التليفزيون يساعد على الانحراف بتقديم العنف والجريمة على شاشته بطريقة درامية مثيرة. مشكلة الدراسة: تسعى الدراسة الحالية إلى الإجابة عن التساؤل الرئيسي التالي ما دور الأفلام السينمائية المعروضة في القنوات العربية وعلاقتها بمفهوم السلوك المعيب لدى عينة من المراهقين المصريين. أهمية الدراسة: معرفة دور الأفلام السينمائية وعلاقتها بمفهوم السلوك المعيب لدى المراهقين المصريين بغية تطوير مضمونه بما يتناسب مع اهتمامات واحتياجات المراهقين وبما يتفق مع قيمنا ومبادئنا. أهداف الدراسة: تسعى الدراسة الحالية إلى البحث في دور الأفلام السينمائية المعروفة في القنوات العربية وعلاقتها بمفهوم السلوك المعيب لدى عينة من المراهقين المصريين. نوع ومنهج الدراسة: تندرج الدراسة الحالية تحت الدراسات الوصفية حيث تسعى إلى تعرّف تصورات المراهقين للسلوكيات المعيبة المقدمة بالأفلام السينمائية في القنوات العربية في ضوء نظرية تأثير الشخص الثالث. عينة الدراسة: يتمثل مجتمع الدراسة الميدانية في المراهقين في مرحلة المراهقة ما بين 15-18 سنة، وتم اختيار عينة الدراسة الميدانية المكونة من 400 مبحوث بطريقة عشوائية منتظمة من المراهقين، من أربع مدارس ثانوية عامة بالمنوفية وعين شمس. أداة جمع البيانات: إستخدمت الدراسة صحيفة الاستقصاء بالمقابلة لتحقيق أهداف الدراسة. نتائج الدراسة: إن نسبة من يشاهدون الأفلام السينمائية من طلاب الجامعة عينة الدراسة بلغت 100% للذكور والإناث، وتبين وجود علاقة إرتباطية دالة إحصائيًا بين تعرض الأفلام السينمائية السلوك المعيب من وجهة نظر المبحوثين، حيث بلغت قيمة معامل ارتباط بيرسون بينهما 0.171، وهي قيمة دالة عند مستوى دلالة=0.01، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الذكور والإناث على مقياس السلوك المعيب، حيث تبين أن قيمة "ت" بلغت 2.46، وهي قيمة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة إحصائية= 0.05. (الملخص المنشور)

Background: The values broadcast by television in the hearts of children and adolescents differ from those that wish parents left where affected children and adolescents television more than affected the family, provide deviation violence on screen. Problem: What is the role of movies shown in the Arab channels and their relationship to the concept of shameful behavior in a sample of Adolescents Egyptians. Objectives of the study: The role of movies shown in the Arab channels and their relationship to the concept of shameful behavior in a sample of adolescents Egyptians. Methods: The descriptive studies as it seeks to identify the perceptions of adolescent behaviors defective provided cinematic films in the Arab channels in the light of the theory of the third person. Sample: The study adolescence between 15-18 years and the study sample was selected field consisting of 400 systematic four public high schools Menoufia and Ain Shams with the exclusion of those who do not watch movies. Results: That the proportion of viewing films of university students study sample was 100% for males and females. The presence is a statistically significant correlation between exposure to movies shameful behavior from the point of view of the respondents, as the value of the Pearson correlation coefficient between 0.171, which is the value of a function at the level of significance= 0.01. There were statistically significant differences between the mean scores of males and females on a scale behavior is shameful, it was found that the value of "T" stood at 2.46, a value statistically significant at the level of statistical significance= 0.05 (Published abstract)