شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى تعرّف على فعالية بعض الأشكال الإعلامية والأدبية المصممة خصيصا لتتناسب مع خصائص طفل الروضة في تنمية معرفته وسلوكياته بحقوقه الاتصالية، وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: 1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية ببن متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة في الأداء البعدي على اختبار معارف طفل الروضة بحقوقه الاتصالية لصالح المجموعة التجريبية. 2) توجد فروق ذات دلالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة في الأداء البعدي على مقياس سلوكيات الحقوق الاتصالية لطفل الروضة لصالح المجموعة التجريبية. (الملخص المنشور)

The objective of this research is to identify the effectiveness of some forms of media and literary which specially designed to fit with the characteristics of kindergarten children in the development of knowledge and behaviors of his or her communication right. The following results were obtained: 1) There were statistical significant differences between the mean scores of children of experimental and control groups in post test performance for the children to test their knowledge of their communication rights for the experimental group. 2) There were statistical significant differences between the mean scores of children of experimental and control groups in post test performance for the children to test their behavior of their communication rights for the experimental group. (Published abstract)