فاعلية التدريب على مهارات الدراسة وتقليل الحساسية المنتظم في خفض قلق الاختبار وتحسين الفاعلية الذاتية الأكاديمية لدى عينة من طلبة الصف العاشر في محافظة عجلون
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 25167 |
المؤلف | عبود، محمد هاني. جامعة عجلون الوطنية |
المؤلف الاضافي | جرادات، عبد الكريم. قسم علم النفس الإرشادي والتربوي، كلية التربية، جامعة اليرموك. |
متغيرات العنوان |
The effectiveness of study skills training and systematic desensitization in reducing test anxiety and improving academic self-efficacy among a sample of tenth grade students at Ajloun governorate [Article] |
الصفحات | ص ص. 2188-2220 |
المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 9، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التدريب - تنمية المهارات - مهارات التفكير - مهارات التعلم - الخوف من الامتحانات - الفعالية - تحقيق الذات - طلاب المدارس الثانوية - عجلون (الأردن : محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عبود، محمد هاني. (2014). فاعلية التدريب على مهارات الدراسة وتقليل الحساسية المنتظم في خفض قلق الاختبار وتحسين الفاعلية الذاتية الأكاديمية لدى عينة من طلبة الصف العاشر في محافظة عجلون . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 9، 2014. ص ص. 2188-2220 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |