Advanced search
     

فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Document no. 20850
Author حسن، أحمد مسنين أحمد. مدرس، معهد القاهرة الجديدة.
Varying form of title The effectiveness of a rational-emotive counseling program for reducing pshychological stress among sample of adolescents [Article]
Pages ص ص. 47-104
Host Item Entry مجلة الطفولة والتربية. ع. 10، ج. 2، س. 4، أبريل 2012
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الارشاد  -  الضغط النفسي  -  المراهقون
Language of document Arabic
Country Egypt
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينه من المراهقين. وتهدف هذه الدراسة إلى: محاولة الكشف عن وجه الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين، كذلك إعداد وتطبيق برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين، وبيان مدى فاعليته، وتتكون عينة الدراسة من 10 مراهقين (مدرسة حلوان الثانوية بنين بإدارة حلوان- محافظة القاهرة) تميزوا بمستوى مرتفع من الضغوط النفسية، ممن تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين 16-18 سنة، وقد استخدم الباحث مقياس تقدير مستوى الضغوط النفسية من إعداده، البرنامج الإرشادي العقلاني الانفعالي من إعداده، وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج في خفض الضغوط النفسية لدى أفراد العينة، واستمرار فاعليته في القياس التنبعي. (الملخص المنشور)
The effectiveness of a rational- emotive counseling program for reducing psychological stress among sample of adolescents. The study aims to constructing and applying a rational- emotive counseling program for reducing psychological stress among sample of adolescents. The study sample consisted of 10 adolescents, whose age span in 16-18 years old. The researcher tends to use the psychological stress scale: (prepared by/ the researcher) & a rational- emotive counseling program (prepared by/ the researcher). The results showed that the program which was used in this study was effective for reducing psychological stress among adolescents of the experimental group, the program was distinguished by continues effectiveness, which appeared from the follow up study. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حسن، أحمد مسنين أحمد.. (2012). فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين . مجلة الطفولة والتربية. ع. 10، ج. 2، س. 4، أبريل 2012. ص ص. 47-104 Retrieved from search.shamaa.org