دليل تقدير المهارات الحياتية لدى الأطفال حملة متلازمة داون بالمجتمع الاماراتي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 19152 |
| Author | الصايغ، بتول حسن ميرزا. |
| Pages | ص ص. 417-440 |
| Host Item Entry |
مجلة الإرشاد النفسي. ع. 31، أبريل 2012
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | الاطفال - متلازمة داون - مهارات الحياة - الادلة - الامارات العربية المتحدة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تهدف هذه الدراسة إلى بناء أداة تصلح للاستخدام في تقدير المهارات الحياتية لدى الأطفال الإماراتيين حملة متلازمة داون. فمن الناحية النظرية تعتبر هذه الأداة إضافة مبدئية وضرورية للتراث النفسي والتربوي المتوافر في الثقافة العربية عموما وثقافة مجتمع الإمارات بصفة خاصة. أما من الناحية التطبيقية، فإن توافر مثل هذه الأداة تساعد في إمكانية التشخيص العلمي والموضوعي بالنسبة لإبناء متلازمة داون في مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة. تمّ انتقاء مجموعة من المهارات الحياتية التي تبدو ذات أهمية وعلاقة بمختلف نشاطات وسلوكيات أطفال حملة متلازمة داون، خلال ممارساتهم لأدوارهم ومهامهم الحياتية وتفاعلاتهم وتعاملاتهم سواء مع نظرائهم ممن يشاركونهم نفس الإعاقة أو مع محيطيهم من العاديين. وقد تمّ التوصل إلى بناء المقياس النفسي وتمّ التأكد من صدقه وثباته. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الصايغ، بتول حسن ميرزا. (2012). دليل تقدير المهارات الحياتية لدى الأطفال حملة متلازمة داون بالمجتمع الاماراتي . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 31، أبريل 2012. ص ص. 417-440 Retrieved from search.shamaa.org |