البحث المتقدم
     

Comprehension monitoring strategies for fostering reading comprehension

النوع مقال
رقم الوثيقة 24858
المؤلف Laraba, Samir. Department of Foreign Languages, Faculty of Letters and Languages, University Constantine 1, Algeria.
الصفحات pp. 37-46
المصدر Revue Sciences Humaines. no. 38, Décembre 2012
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Comprehension  -  Teaching methods  -  Student motivation  -  Reading skills
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Laraba, Samir.. (2012). Comprehension monitoring strategies for fostering reading comprehension . Revue Sciences Humaines. no. 38, Décembre 2012. pp. 37-46 تم استرجاعه من search.shamaa.org .