Advanced search
     

أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة

Type Article
Document no. 24795
Author القيسي، تيسير خليل. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، جامعة الطفيلة التقنية
Varying form of title The effect of using Marzano model for learning on mathematical thinking attitude and toward mathematics of the basic stage students in Tafila governorate [article]
Pages ص ص. 233-251
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  تدريس الرياضيات  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الطفيلة (الأردن: محافظة)
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
القيسي، تيسير خليل.. (2014). أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014. ص ص. 233-251 Retrieved from search.shamaa.org