إطار مقترح لدمج مهارات القرن الحادي والعشرين في مناهج العلوم بالتعليم الأساسي في مصر
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24762 |
| المؤلف | شلبي، نوال محمد. المناهج وطرق التدريس، مركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، شعبة بحوث تطوير المناهج |
| متغيرات العنوان |
Proposed framework for the integration of the 21st century skills in Egyptian science curriculum in basic education [article] |
| الصفحات | ص ص. 1-33 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 10، تشرين الأول 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المناهج المتكاملة - المهارات - القرن الحادي والعشرون - برامج العلوم - التعليم الاساسي - مصر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| شلبي، نوال محمد.. (2014). إطار مقترح لدمج مهارات القرن الحادي والعشرين في مناهج العلوم بالتعليم الأساسي في مصر . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 10، تشرين الأول 2014. ص ص. 1-33 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |