البحث المتقدم
     

أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافية واتجاهاتهم نحوها

النوع مقال
رقم الوثيقة 24641
المؤلف الدويري، ميسون أحمد محمد. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان
متغيرات العنوان A computerized educational program based on cooperative learning and its effect on the ninth grade basic stage students ‘achievement in geography and their attitudes towards it [Article]
الصفحات ص ص. 398-420
المصدر دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التدريسية  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  التعلم التعاوني  -  التعليم الاساسي  -  التحصيل الدراسي  -  الجغرافيا  -  اتجاهات الطلاب
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الدويري، ميسون أحمد محمد.. (2014). أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافية واتجاهاتهم نحوها . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014. ص ص. 398-420 تم استرجاعه من search.shamaa.org .