فاعلية برنامج تربوي قائم على نظرية العقل في تنمية مهارات أدائية حياتية لدى الأطفال المعاقين عقليا في الأردن
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24608 |
| المؤلف | الجوالدة، فؤاد عيد. كلية العلوم التربوية والنفسية جامعة عمان العربية |
| المؤلف الاضافي | الإمام، محمد صالح. كلية العلوم التربوية والنفسية جامعة عمان العربية. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of an educational program based on theory of mind in developing life performance skills among mentally retarded children in Jordan [Article] |
| الصفحات | ص ص. 61-83 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ع. 1، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التربوية - طرائق التدريس - تنمية المهارات - مهارات الحياة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الاعاقة العقلية - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجوالدة، فؤاد عيد.. (2014). فاعلية برنامج تربوي قائم على نظرية العقل في تنمية مهارات أدائية حياتية لدى الأطفال المعاقين عقليا في الأردن . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ع. 1، 2014. ص ص. 61-83 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |