البحث المتقدم
     

مقارنة بين معلمي التربية الإسلامية ومعلمي الرياضيات في درجة استخدامهم لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ضوء درجة توافرها في مدارس المرحلة الأساسية الحكومية التابعة لمديرية عمان الثانية في الأردن

النوع مقال
رقم الوثيقة 24599
المؤلف أبو لطيفة، رائد محمد فخري. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان
المؤلف الاضافي عيسى، شاهيناز عبد الرحمن. عمادة السنة التحضيرية، جامعة الملك سعود، الرياض.
متغيرات العنوان A comparison between Islamic education teachers and mathematics teachers in the degree of using information and communication technology in light of its availability in Amman second directorate public basic schools in Jordan [Article]
الصفحات ص ص. 1640-1652
المصدر دراسات : العلوم التربوية. مج. 40، ع. 2، 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات معلمو الرياضيات  -  التربية الاسلامية  -  تكنولوجيا المعلومات  -  التعليم الاساسي  -  المدارس الحكومية  -  عمان (الأردن: مديرية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو لطيفة، رائد محمد فخري.. (2013). مقارنة بين معلمي التربية الإسلامية ومعلمي الرياضيات في درجة استخدامهم لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ضوء درجة توافرها في مدارس المرحلة الأساسية الحكومية التابعة لمديرية عمان الثانية في الأردن . دراسات : العلوم التربوية. مج. 40، ع. 2، 2013. ص ص. 1640-1652 تم استرجاعه من search.shamaa.org .