أسباب تدني نتائج طلبة الصف الرابع الإبتدائي في اختبارات TIMSS لمادة العلوم من وجهة نظر معلميهم وموجهي العلوم بدولة الكويت
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24517 |
| المؤلف | الفارس، شيماء عبد اللطيف وحيد. |
| المؤلف الاضافي | الحيلة، محمد محمود. |
| متغيرات العنوان |
The reasons behind the declining results of fourth grade pupils in trends in international mathematics and science study (TIMSS) in science, from their teachers and science supervisors’ point of view in the state of Kuwait [Article] |
| الصفحات | ص ص. 25-52 |
| المصدر |
المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 5، ع. 9، 2014
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية العلوم التربوية في جامعة الشرق الأوسط
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التحصيل الدراسي - التحصيل المتدني - الطلاب ذوو التحصيل المتدني - طلاب المدارس الابتدائية - العلوم - المعلمون - المرشدون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الفارس، شيماء عبد اللطيف وحيد. (2014). أسباب تدني نتائج طلبة الصف الرابع الإبتدائي في اختبارات TIMSS لمادة العلوم من وجهة نظر معلميهم وموجهي العلوم بدولة الكويت . المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 5، ع. 9، 2014. ص ص. 25-52 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |