البحث المتقدم
     

المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني. مج. 5، ع. 9، كانون الثاني 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 24506
متغيرات العنوان Palestinian Journal for Open Learning and E-Learning.Vol. 5, no. 9, January 2015 [Issue]
الصفحات 64، 166 ص.
المصدر المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني
المكونات حناوي، مجدي محمد رشيد. تقويم قدرات أعضاء هيئة التدريس في مجال التعلم الإلكتروني في جامعة القدس المفتوحة في فلسطين من وجهة نظرهم
شاهين، محمد عبد الفتاح. مستوى دعم الأزواج لزوجاتهم الملتحقات بجامعة القدس المفتوحة وعلاقته ببعض المتغيرات
عطير، ربيع. واقع الإدارة الإلكترونية في جامعة فلسطين التقنية، خضوري وسبل تطويرها
مايتي، جوي. مستقبل التعليم الجامعي : قاتم أم مشرق؟
اندرو، باتريك ماك. تشجيع الإبداع في المؤسسات التربوية من خلال استعمال المصادر التربوية المفتوحة
منيانيي، كوزماس. التعليم المفتوح والتعلم عن بعد في الدول النامية : الماضي والحاضر والمستقبل
Amro, Islam. A network service-based risk assessment model with case study on an educational organization
Abbas, Lamees. Applying blended learning to English communication courses 101 and 102 at Birzeit University, Palestine : case study
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني. مج. 5، ع. 9، كانون الثاني 2015. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني . تم استرجاعه من search.shamaa.org .