العلاقة بين ادراك المعلمين لفاعلية برنامج دبلوم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وكفاياتهم المهنية في محافظة عجلون من وجهة نظرهم
| Type | Article |
| Document no. | 24404 |
| Author | الشرمان، منيرة محمود. قسم الادارة التربوية، كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن |
| Second author |
المومني، محمد أحمد. قسم التربية الإبتدائية، كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن.
المومني، ربيع. وزارة التربية والتعليم، الأردن. |
| Varying form of title |
The relationship between teachers awareness for effectiveness of the diploma program of information and communication technology and their professional competences in Ajloun governorate from their point of view [Article] |
| Pages | ص ص. 409 -395 |
| Host Item Entry |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 10، ع. 4، كانون الأول 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الادراك - الدبلوم - تكنولوجيا المعلومات - الكفايات التعليمية - اتجاهات المعلمين - عجلون (الأردن : محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشرمان، منيرة محمود.. (2014). العلاقة بين ادراك المعلمين لفاعلية برنامج دبلوم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وكفاياتهم المهنية في محافظة عجلون من وجهة نظرهم . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 10، ع. 4، كانون الأول 2014. ص ص. 409 -395 Retrieved from search.shamaa.org |