Construction of Independent Learning Network Platform for Engineering Students based on Metacognition
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24040 |
| المؤلف | Zhao, Bin. School of Mechanical Engineering, Liaoning Shihua University, Fushun, Liaoning 113001, China |
| متغيرات العنوان |
بناء منبر شبكة تعلم لطلبة الهندسة وفق ما وراء المعرفة [مقال] |
| الصفحات | pp. 559-575 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Independent study - Engineering education - University students - Knowledge |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Zhao, Bin.. (2014). Construction of Independent Learning Network Platform for Engineering Students based on Metacognition . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014. pp. 559-575 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |