Advanced search
     

أثر تطبيق مشروع مكتبتي العربية في تعليم القراءة في تحسين بناء الجملة العربية لدى طلاب المرحلة الأساسية

Type Article
Document no. 24030
Author بني ياسين، محمد فوزي أحمد. قسم العلوم الأساسية، كلية عجلون الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية
Second author خضير، رائد. قسم مناهج اللغة العربية وأساليب تدريسها، كلية التربية، جامعة اليرموك.
الخوالدة، محمد علي فالح. قسم مناهج اللغة العربية وأساليب تدريسها، كلية التربية، جامعة اليرموك.
مقابلة، نصر محمد خليفة. قسم مناهج اللغة العربية وأساليب تدريسها، كلية التربية، جامعة اليرموك.
Varying form of title The effect of my Arabic library project in teaching reading on improving Arabic sentence construction among basic stage students in Jordan [Article]
Pages ص ص. 209-232
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المكتبات المدرسية  -  تعليم القراءة  -  تنمية المهارات  -  اللغة العربية  -  التعليم الاساسي
Language of document Arabic
Country Bahrain

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بني ياسين، محمد فوزي أحمد.. (2014). أثر تطبيق مشروع مكتبتي العربية في تعليم القراءة في تحسين بناء الجملة العربية لدى طلاب المرحلة الأساسية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014. ص ص. 209-232 Retrieved from search.shamaa.org