Effects of Moodle as an E-learning tool on enhancing study skills of Bahraini student teachers
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24024 |
| المؤلف | Ahmed, Eman Wefky. Bahrain Teachers College, University of Bahrain; College of Ed., Sohag University, Sohag, Egypt |
| المؤلف الاضافي | al-Khalili, Khalil Yousif. Scientific Publishing Center, University of Bahrain. |
| متغيرات العنوان |
أثر استخدام الموودل كأداة للتعليم الإلكتروني في تطوير مهارات الدراسة لدى الطلبة المعلمين في البحرين [مقال] |
| الصفحات | pp. 674-695 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 2، يونيو 2014
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Electronic learning - Skill development - Student teachers - Bahrain |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Ahmed, Eman Wefky.. (2014). Effects of Moodle as an E-learning tool on enhancing study skills of Bahraini student teachers . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 2، يونيو 2014. pp. 674-695 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |