فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المعرفي الاجتماعي في تنمية الكفاءة الذاتية المهنية لدى الطالبات معلمات التربية الخاصة : مسار صعوبات التعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24022 |
| المؤلف | الزغبي، أمل عبد المحسن. قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة بنها |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of a training programme based on the social cognitive theory in developing professional self-efficacy for special education students :learning disabilities track [Article] |
| الصفحات | ص ص. 583-627 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 2، يونيو 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | برامج التدريب - تنمية المهارات - التطوير المهني - مفهوم الذات - معلمو التربية الخاصة - صعوبات التعلم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الزغبي، أمل عبد المحسن.. (2014). فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المعرفي الاجتماعي في تنمية الكفاءة الذاتية المهنية لدى الطالبات معلمات التربية الخاصة : مسار صعوبات التعلم. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 2، يونيو 2014. ص ص. 583-627 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |