مستقبل الحركة الطلابية المصرية في اطار تطور الحركات الاجتماعية خلال الربع الأول من القرن الحادي والعشرين
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 19290 |
| المؤلف | الخولي، هديل مصطفى مصطفى. قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة حلوان |
| متغيرات العنوان |
The future of the egyptian student movement in the context of the evolution of social movements during the first quarter of the twenty-first century [Article] |
| الصفحات | ص ص. 117-182 |
| المصدر |
مستقبل التربية العربية. مج. 19، ع. 77، إبريل 2012
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | مشاركة الطلاب - الحركات الطلابية - الطلاب الجامعيون - مصر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
تهدف الدراسة الحالية إلى وضع رؤية مستقبلية للحركة الطلابية المصرية خلال الربع الأول من القرن الحادي والعشرين مع تطور الحركات الاجتماعية بعد ثورة 25 يناير 2011. وتم استخدام المنهج الوصفي السوسيولوجي لتاريخ مصر، والمنهج الفلسفي. ومنهج الدراسات المستقبلية، وقد تم تحقيق هدف الدراسة وفقا للإطارين التاليين: أولا: الإطار النظري التحليلي، ويتضمن: 1) التحليل النظري للدور السياسي للطلبة. 2) تحليل لأهم انتفاضات الطلاب من أواخر الأربعينيات وحتى الألفية الثالثة. 3) علاقة ثورية الطلبة في التعليم المصري بتطور المجتمع. 4) تحليل لفاعلية الاتحاد الطلابي المنظم لأنشطة الطلاب. ثانيا: الرؤية المستقبلية: وتتضمن وضع رؤية مستقبلية للحركة الطلابية في ظل علاقتها بتطور الحركة الاجتماعية، وإمكانية تطوير تلك العلاقة على خلفية ثورة 25 يناير 2011 في مصر. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الخولي، هديل مصطفى مصطفى.. (2012). مستقبل الحركة الطلابية المصرية في اطار تطور الحركات الاجتماعية خلال الربع الأول من القرن الحادي والعشرين . مستقبل التربية العربية. مج. 19، ع. 77، إبريل 2012. ص ص. 117-182 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |