Advanced search
     

تقدير الذات وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلاب كلية المعلمين بمدينة بني وليد

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 21650
Author جابر، زكية ميلاد. قسم علم النفس، كلية البنات، جامعة عين شمس
Pages ص ص. 287-307
Host Item Entry عالم التربية. ع. 41، ج. 1، س. 14 ، يناير 2013
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors معهد المعلمين (ليبيا)كلية التربية  -  تقييم الذات  -  نوعية الحياة  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Egypt
عملت هذه الدراسة على استجلاء العلاقة المحتملة بين تقدير الذات ومعنى الحياة لدى طلاب الجامعة في ليبيا، كما استهدفت معرفة أثر متغير الجنس على نوع تلك العلاقة، وتتمثل أهمية هذه الدراسة في ندرة الدراسات العربية وخاصة في ليبيا التي تناولت العلاقة بين تقدير الذات ومعنى الحياة لدى الشباب. إقتصرت الدراسة على عينة من طلاب السنة الرابعة من الذكور والإناث بقسم اللغة العربية بكلية المعلمين في مدينة بني وليد في ليبياللعام الدراسي 2011-2012. وقد بينت النتائج ما يلي: 1) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات كل من الذكور والإناث بالنسبة لمعنى الحياة. 2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات كل من الذكور والإناث على مقياس تقدير الذات لصالح الذكور، مما يعني أن الذكور كانوا أكثر تقديرا لذواتهم من الإناث. وقد يرجع انخفاض تقدير الذات لدى الإناث إلى عدّة أسباب منها: إهتمام الإناث بشكل أكبر من الذكور بصورة الذات وخاصة صورة الجسم من حيث المعايير الجمالية (السمنة، النحافة، لون البشرة..) والسبب الآخر هو عامل الذات الأسرية والسلوكية واللذين يعتبران من مكونات تقدير الذات. حيث تلعب الأسرة دورا هاما في تقدير الذات سواء كان سلبيا أو إيجابيا للإناث. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
جابر، زكية ميلاد.. (2013). تقدير الذات وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلاب كلية المعلمين بمدينة بني وليد . عالم التربية. ع. 41، ج. 1، س. 14 ، يناير 2013. ص ص. 287-307 Retrieved from search.shamaa.org