شبكة المعلومات العربية التربوية

عملت هذه الدراسة على استجلاء العلاقة المحتملة بين تقدير الذات ومعنى الحياة لدى طلاب الجامعة في ليبيا، كما استهدفت معرفة أثر متغير الجنس على نوع تلك العلاقة، وتتمثل أهمية هذه الدراسة في ندرة الدراسات العربية وخاصة في ليبيا التي تناولت العلاقة بين تقدير الذات ومعنى الحياة لدى الشباب. إقتصرت الدراسة على عينة من طلاب السنة الرابعة من الذكور والإناث بقسم اللغة العربية بكلية المعلمين في مدينة بني وليد في ليبياللعام الدراسي 2011-2012. وقد بينت النتائج ما يلي: 1) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات كل من الذكور والإناث بالنسبة لمعنى الحياة. 2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات كل من الذكور والإناث على مقياس تقدير الذات لصالح الذكور، مما يعني أن الذكور كانوا أكثر تقديرا لذواتهم من الإناث. وقد يرجع انخفاض تقدير الذات لدى الإناث إلى عدّة أسباب منها: إهتمام الإناث بشكل أكبر من الذكور بصورة الذات وخاصة صورة الجسم من حيث المعايير الجمالية (السمنة، النحافة، لون البشرة..) والسبب الآخر هو عامل الذات الأسرية والسلوكية واللذين يعتبران من مكونات تقدير الذات. حيث تلعب الأسرة دورا هاما في تقدير الذات سواء كان سلبيا أو إيجابيا للإناث. (شمعة)