شبكة المعلومات العربية التربوية

إتخذت هذه الدراسة من الجزائر مجالا جغرافيا لها، إذ سعت إلى استكشاف مفهوم التنمية البشرية ودورها في تطوير مخرجات التعليم العالي، وكذلك مفهوم اقتصاد المعرفة، والتطرق إلى مكونات سوق العمل في ظل هذا الاقتصاد، وكذا فرص المقاربة بين مخرجات التعليم العالي ومتطلبات اقتصاد المعرفة من خلال التنمية البشرية للطاقات الجامعية، مع الإشارة إلى واقع الجزائر في هذا الميدان. وقد خلصت الدراسة إلى أن التنمية البشرية تلعب دورا أساسيا في تطوير مخرجات التعليم العالي من خلال الاهتمام بتنمية وتطوير كل الجوانب المتعلقة بالتعليم العالي، سعيا منها لإعداد طاقات جامعية جيدة. كما تمّ التطرق إلى الرأسمال البشري كعنوان جديد لتحقيق النمو والتطور، الأمر الذي تطلب الاهتمام ببعض النقاط: 1) نظام تعليمي وتدريبي متطور لتوفير العمالة المؤهلة والماهرة. 2) بنية معلوماتية حديثة لتسيير اكتساب وتطبيق المستجدات من المعارف والتقنيات. 3) نظام فعال لتنمية القدرات البحثية. 4) العمل على تحسين نظام التعليم وخاصة التعليم الجامعي بما يتناسب واحتياجات سوق العمل والعمل على التنسيق بين مخرجات التعليم والتكوين ومتطلبات سوق العمل. (شمعة)