أثر استخدام طريقة الترميز والاسترجاع في تحصيل طلبة جامعة آل البيت في مساق علم النفس التربوي
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 23880 |
المؤلف | المساعيد، أصلان صبح. كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، المفرق، الأردن |
الصفحات | ص ص. 5-32 |
المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 30، مج. أ، ديسمبر 2008
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة آل البيت (الأردن) - طرائق التدريس - التعلم بالرموز - استرجاع المعلومات - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - علم النفس التربوي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المساعيد، أصلان صبح.. (2008). أثر استخدام طريقة الترميز والاسترجاع في تحصيل طلبة جامعة آل البيت في مساق علم النفس التربوي . مجلة العلوم الإنسانية. ع. 30، مج. أ، ديسمبر 2008. ص ص. 5-32 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |