شبكة المعلومات العربية التربوية

إهتمت هذه الدراسة "بالتوحد" الذي يعد أحد أخطر الاضطرابات أو الإعاقات التي تعوق النمو الشامل، ذلك أنه اضطراب نمائي تطوري غير معروف الأسباب، إلا أن المتفق عليه هو أن سبب حدوثه خلل في المخ أو الجهاز العصبي المركزي، وقد سعت هذه الدراسة للإجابة عن التساؤل التالي: هل يمكن تنمية مهارات العناية بالذات للطفل التوحدي من خلال برانمج تدريبي مصمم خصيصا لتنمية بعض المهارات للعناية بالذات؟ اعتمدت هذه الدراسة على عينة من مجموعتين متجانستين من 10 أطفال توحديين ذكور مقسمين على مجموعتين: ضابطة وعددها 5، وتجريبية وعددها 5 أيضا. وقد بيّنت النتائج فعالية البرنامج التدريبي المقترح لتنمية مهارات العناية بالذات، فإن البرنامج التدريبي قد أحدث تغييرات جوهرية في ما يتعلق بتنمية مهارات العناية بالذات للأطفال التوحديين (المجموعة التجريبية)، بالمقارنة بالمجموعة الضابطة والتي لم تنم مهارات أفرادها في العناية بالذات. (شمعة)