أنماط المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالإبداع ومستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 18996 |
المؤلف | المطيري، أحمد مرزوق. وزارة التربية، الكويت |
الصفحات | ص ص. 73-154 |
المصدر |
عالم التربية. ع. 37، ج. 1، س. 13، يناير 2012
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الاهل - علاقات الاهل بالاطفال - الابداع - الطموح - التعليم المتوسط - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر تباين إدراك أنماط المعاملة الوالدية على الإبداع والطموح لدى الأبناء المراهقين، وتمثلت أنماط المعاملة في الشورى، والتسامح، والتقبل الوجداني، وتوفير الحماية الملائمة، وبث الطمأنينة، وتنمية الاستقلال الذاتي، والمساواة والثبات في المعاملة. إعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المقارن والارتباطي، اختيرت عينة الدراسة من بين طلاب الصف الثامن المتوسط الذكور من مدرستين بمنطقة العاصمة التعليمية بدولة الكويت حيث بلغ عددها 120 طالبا وتراوحت أعمارهم ما بين 13-16 سنة، 60 طالبا من المبدعين، و60 طالبا من العاديين. تمّ استخدام مقياس أساليب المعاملة الوالدية، مقياس مستوى الطموح لأغراض الدراسة. وقد بيّنت النتائج مدى أهمية المعاملة الوالدية وأثرها على الأبناء خاصة المبدعين منهم، والفروق بينهم وبين العاديين في إدراكهم لأساليب المعاملة ومستوى الطموح. كما أن هناك عوامل كثيرة قد تؤثر في ظاهرة مستوى الطموح، مثل النضج، والجنس وخبرات النجاح والفشل، وكذلك العوامل الاقتصادية والاجتماعية، وحجم الأسرة، ومستوى طموح الوالدين وغيرها. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المطيري، أحمد مرزوق.. (2012). أنماط المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالإبداع ومستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت . عالم التربية. ع. 37، ج. 1، س. 13، يناير 2012. ص ص. 73-154 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |