إتجاهات معلمي العلوم نحو العمل المخبري في ضوء التوجهات القائمة على الاقتصاد المعرفي وعلاقتها ببعض المتغيرات
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 23835 |
المؤلف | العمري، وصال هاني سالم. جامعة اليرموك، إربد، الأردن |
متغيرات العنوان |
Science teachers’ attitudes towards laboratory work in light of the knowledge economy plan and their relation to some variables [Article] |
الصفحات | ص ص. 78-117 |
المصدر |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 2، يوليو 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | اتجاهات المعلمين - معلمو العلوم - الاتجاهات التربوية - اقتصاد المعرفة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العمري، وصال هاني سالم.. (2012). إتجاهات معلمي العلوم نحو العمل المخبري في ضوء التوجهات القائمة على الاقتصاد المعرفي وعلاقتها ببعض المتغيرات . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 2، يوليو 2012. ص ص. 78-117 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |