البحث المتقدم
     

أثر التدريس بإستراتيجية قبعات التفكير الست في التحصيل العلمي والميول نحو مادة الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة

النوع مقال
رقم الوثيقة 23827
المؤلف العتيبي، مها محمد بن حميد. دكتوراه، مناهج وطرق تدريس العلوم
متغيرات العنوان The effectiveness of teaching strategy, six thinking hats in the educational achievement and interests toward biology by the first grade secondary students in holy Makah city [Article]
الصفحات ص ص. 144-186
المصدر مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 1، يناير 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  الاستراتيجيات التربوية  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  التحصيل الدراسي  -  علم الاحياء  -  اتجاهات الطلاب  -  طلاب المدارس الثانوية  -  مكة (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العتيبي، مها محمد بن حميد.. (2013). أثر التدريس بإستراتيجية قبعات التفكير الست في التحصيل العلمي والميول نحو مادة الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 1، يناير 2013. ص ص. 144-186 تم استرجاعه من search.shamaa.org .