Advanced search
     

تطوير عمليات إدارة المعرفة في الجامعات السعودية : دراسة ميدانية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 21749
Author الحارثي، سعاد بنت فهد. جامعة الأميرة نورة
Pages ص ص. 253-284
Host Item Entry دراسات في التعليم الجامعي. ع. 23، س. 2012
Location المقال متوافر في مقرّ شمعة
Descriptors التطوير التربوي  -  ادارة المعرفة  -  الجامعات  -  السعودية
Language of document Arabic
Country Egypt
تتناول هذه الدراسة موضوع إدارة المعرفة مع محاولة تطبيق مقومات إدارة المعرفة في الميدان التعليمي العالي السعودي. وتتلخص مشكلة الدراسة في الكشف عن سبل تطوير إدارة المعرفة في الجامعات السعودية من خلال التعرف على وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس حيال كل من: درجة اهتمام الجامعات السعودية في الحصول على المعرفة؛ درجة ممارسة نشر المعرفة في الجامعات السعودية والمشاركة فيها؛ درجة تطبيق المعرفة في الجامعات السعودية. تمّ اختيار عينة بلغت 138 عضوا من ثلاث جامعات حكومية في السعودية: جامعة الملك سعود، جامعة الملك خالد، جامعة أم القرى. وقد أظهرت نتائج الدراسة بأن توافر مقومات إدارة المعرفة في الجامعات السعودية هي بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد الدراسة حول مقومات عمليات إدارة المعرفة في الجامعات السعودية حسب متغير الرتبة الأكاديمية ولصالح فئة أستاذ. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الحارثي، سعاد بنت فهد.. (2012). تطوير عمليات إدارة المعرفة في الجامعات السعودية : دراسة ميدانية. دراسات في التعليم الجامعي. ع. 23، س. 2012. ص ص. 253-284 Retrieved from search.shamaa.org