مصطلاحات أساسية في البحوث التربوية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 21089 |
المؤلف | مراد، صلاح أحمد. كلية التربية، جامعة الكويت |
الصفحات | ص ص.11-47 |
المصدر |
المجلة التربوية. عدد خاص 7، سبتمبر 2012
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الابحاث التربوية - الباحثون - تكوين المفاهيم - مشكلات البحث - منهجية البحث - الابحاث العلمية - الاستبيانات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الكويت |
تأتي هذه الدراسة لتكون دليلا ومرشدا للباحثين المبتدئين، يجدون فيها مصطلحات تعتبر روابط بين المفهوم والوظيفة، وتشكل أرضية يجتمع عليها من يقومون بالبحوث. تقوم هذه الدراسة بتغطية عدد لابأس به من مصطلحات البحث في المجال التربوي (75 مصطلحا)، وذلك بهدف توحيد معاني هذه المفاهيم ومدلولاتها في البحوث التربوية إذ كثيرا ما يظهر تباين واضح بين الباحثين في مدلول هذه المفاهيم ومعالجتهم لها، حيث يفهمها البعض بطريقة مختلفة تماما عن الآخرين. من بين المصطلحات التي تمّ تناولها مصطلحات مرتبطة بمشكلة البحث (مشكلة البحث، الغرض من الدراسة، أهمية الدراسة، فروض البحث..) ومصطلحات مرتبطة بإجراءات البحث (خطة البحث، التصميمات التجريبية، المنهج، مجتمع الدراسة، العينة، الأدوات..) (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مراد، صلاح أحمد.. (2012). مصطلاحات أساسية في البحوث التربوية . المجلة التربوية. عدد خاص 7، سبتمبر 2012. ص ص.11-47 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |