Refworks Format
A1 ميلود، عمار. ID 116438 OP ص ص. 17-32 T1 مستوى الدافع المعرفي بين التدريس وفق المقاربة بالأهداف والمقاربة بالكفاءات [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://revues.univ-ouargla.dz/images/banners/ASTimages/psycoimages/PSYCON15/P1502.pdf النص الكامل (PDF)