13(ExactSubject:(مشاركةالطلاب))
1.
درجة إشراكية الطالب في كتاب الحاسوب المقرر للصف التاسع في الأردن
|
|
| الرواشدة، إيمان محمد محمود. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2019 | |
| هدفت الدِّراسة إلى معرفة درجة إشراكية الطالب في كتاب الحاسوب المقرر للصف التاسع في الأردن، ولتحقيق هدف الدِّراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقامت الباحثة بتطوير أداة للدراسة (أداة تحليل محتوى) لتحديد درجة إشراكية الكتاب للطالب في عرض المادة العلمية والأنشطة بطريقة رومي (Romy's Formula)، وتم التأكد من ثباتها وصدقها. واختارت الباحثة عينة الدراسة عشوائياً لتقدير درجة اشراكية المحتوى من حيث عرض المادة العلمية من (30 %) من مجموع صفحات كتاب الحاسوب، وفيما يتعلق بالأنشطة فقد حسبت جميعها وكان عد ... | |
| الواصفات: مشاركة الطلاب - الكتب المدرسية - المقررات الدراسية - علم الحاسوب - طلاب المدارس المتوسطة - الاردن | |
| [Abstract] |
2.
السلوك الغذائي وعلاقته باللياقة البدنية لدى المشاركين في جائزة الملك عبد الله لطلبة المرحلة الأساسية في العاصمة عمان
|
|
| مخلوف، مصطفى عبد الرحمن. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 19، ع. 2، 2019. | |
| هدفت الدراسة التعرف إلى السلوك الغذائي، وعلاقته باللياقة البدنية، لدى المشاركين في جائزة الملك عبد الله، لطلبة المرحلة الأساسية في العاصمة عمان، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، واختيرت عينة البحث عشوائيا بواقع (100) طالبٍ وطالبة للعام الدراسي 2017/2018م، واستُخدم الاستبيانُ كأداة لجمع بيانات الدراسة، وبعد إجراء عملية التحليل الإحصائي، توصلت الدراسة إلى: أن مستوى السلوك الغذائي لدى المشاركين في جائزة الملك عبد الله، لطلبة المرحلة الأساسية في العاصمة عمان،جاء بدرجة مرتفعة. وأن مستوى اللياقة البدنية ... | |
| الواصفات: سلوك الطلاب - التثقيف الغذائي - اللياقة البدنية - مشاركة الطلاب - التعليم الاساسي - عمان (الأردن) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
3.
إستخدام تقنيات التكنولوجيا الحديثة المتعددة لزيادة حافز المشاركة لطالبات معهد إعداد المعلمات في درس التربية الرياضية
|
|
| جاسم، ميسم طارق عبد الرزاق. دراسات تربوية. مج. 12، ع. 45، كانون الثاني 2019. | |
| تهدف الدراسة إلى التعرف على اهمية استخدام التقنيات الحديثة (التكنلوجيا الحديثة) لما لها من دورفي تطوير الحافز او الدافع في الاداء المهارى للمتعلم في درس التربية الرياضية وكيف اصبح ضرورة ملحة وعلى اختلاف المراحل الدراسية لما فيه من مواكبة التطور الزمني والعلمي ويلبي الطموح في مواكبة التطور ويزيد من الدافع التشويقي للتعلم على الاداء المهارى الرياضي بدقة اكثر وخبرة اكبر لانه يزود الطالب بالتغذية الراجعة للمهارة والخروج من الملل المتكرر في حصة التربية الرياضية وهذا لانقصد به اهمال جميع ما هو مألوف و ... | |
| الواصفات: تكنولوجيا التعليم - دافعية الطلاب - مشاركة الطلاب - البنات - مشاركة الطلاب - المقررات الدراسية - التربية البدنية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
4.
أثر مشارکة الطلاب المعلمین في إنتاج مصادر التعلم في بیئات التعلم المقلوب على تنمیة مهارات التخطیط لصفحات الإنترنت التفاعلیة
|
|
| غنيم، إيمان جمال السيد. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 16، أكتوبر 2019. | |
| استهدف البحث الحالي التعرف على أثر مشارکة الطلاب المعلمین في انتاج مصادر التعلم ضمن بیئة التعلم المقلوب على تنمیة مهارات التخطیط لصفحات الانترنت التفاعلیة، وتکونت عینة البحث من 60 طالب وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة شعبة حاسب آلي بکلیة التربیة النوعیة جامعة الزقازیق، وتمثلت أدوات البحث فی اختبار تحصیلي وبطاقة ملاحظة أداء الطلاب لمهارات التخطیط لصفحات الانترنت التفاعلیة، وتوصل البحث لنتائج أهمها وجود أثر لمشارکة الطلاب المعلمین في انتاج مصادر التعلم ضمن بیئة التعلم المقلوب على تنمیة الجانب المعرفي ... | |
| الواصفات: مشاركة الطلاب - المعلمون الطلاب - استراتيجيات التعلم - البيئة التربوية - تنمية المهارات - التخطيط - الانترنت - المواقع الالكترونية - التفاعل | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
بناء قاموس علمي إشاري إلكتروني لتدريس العلوم بالصف المعكوس عبر الهواتف الذكية لتنمية مهارات التواصل العلمي والاندماج الأكاديمي لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الإعدادية
|
|
| سراج، سوزان حسين. مجلة كلية التربية- جامعة المنوفية. ع. 4، ديسمبر 2019. | |
| هدفت الدراسة التحقق من فاعلية تصميم قاموس علمي إلكتروني بلغة الإشارة لتدريس العلوم بالصف المعكوس لتنمية مهارات التواصل العلمي والاندماج الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الصم بمدارس الأمل للصم. واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذا المجموعة الواحدة مع التطبيق القبلي والبعدي، وتكونت عينة الدراسة من (10) تلاميذ؛ ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم قاموس علمي إشاري إلكتروني لتعليم المفاهيم العلمية بلغة الإشارة، وتم اعداد اختبار التواصل العلمي وبطاقة ملاحظة مهارات التواصل العلمي، ومقياس الاندماج الأ ... | |
| الواصفات: القواميس - تدريس العلوم - طرائق التدريس - الهاتف - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - مشاركة الطلاب - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - ضعيفو السمع - طلاب المدارس المتوسطة - مصر | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
8.
الإندماج الأكاديمي وعلاقته بالقيم النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
|
|
| الزهراني، شروق غرم الله. مجلة جامعة الملك عبد العزيز : الآداب والعلوم الانسانية. مج. 27، ع. 1، 2018. | |
| هدفت الدراسة الحالية بالتعرف على مدى شيوع الاندماج الاكاديمي والقيم النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة، ومعرفة العلاقة بين الاندماج الاكاديمي والقيم النفسية لدى عينة الدراسة، بالإضافة إلى معرفة مدى اختلاف كل من مستوى الاندماج الاكاديمي، والقيم النفسية باختلاف الجنس والتخصص الدراسي، وتم تطبيق مقياس الاندماج الاكاديمي ومقياس القيم النفسية على عينة من طلاب جامعة الملك عبد العزيز، (ن=500)، منهم (215 ذكور، 285 اناث)، وتوصلت النتائج إلى وجود شيوع للاندماج الأكاديمي والقيم النفسية لدى عينة الدراسة، ووجود ... | |
| الواصفات: الاندماج - الدافعية - مشاركة الطلاب - الارتباط - الخصائص النفسية - الطلاب الجامعيون - علم السكان - السعودية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
13.
الثقافة الرياضية وعلاقتها باتجاهات طلبة جامعة النجاح الوطنية نحو المشاركة بالأنشطة الرياضية
|
|
| أبو الرب، إسلام كامل حسن. جامعة النجاح الوطنية كلية الدراسات العليا. 2016 | |
| هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الثقافة الرياضية والاتجاهات نحو المشاركة بالأنشطة الرياضية لدى طلبة جامعة النجاح الوطنية وتحديد العلاقة بينهما، وكذلك تحديد الفروق في مستوى الثقافة الرياضية والاتجاهات نحو المشاركة بالانشطة الرياضية تبعاً لمتغيرات الجنس والكلية والمشاركة والسنة الدراسية. ولتحقيق ذلك، أجريت الدراسة على عينة عشوائية قوامها (293) طالباً وطالبة من الكليات العلمية والإنسانية المختلفة في جامعة النجاح الوطنية، موزّعين (174) طالباً وطالبة من كليات العلوم العلمية و(119) طالباً وطالبة ... | |
| الواصفات: جامعة النجاح الوطنية (فلسطين) - التربية البدنية - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - مشاركة الطلاب - النشاطات الرياضية | |
|
14.
المشاركة السياسية لطلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت : دراسة ميدانية
|
|
| العجمي، حجاج. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 35، ع. 168، ج. 1، أبريل 2016. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة المشاركة السياسية لطلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت، ولتحقيق هدف الدراسة تم تصميم استبانة تكونت من (24) سؤالا مغلقا، حول المشاركة السياسية داخل الكلية وخارجها، والاهتمام بالأمور السياسية بشكل عام، وتم التأكد من صدقها وثباتها، وتم تطبيقها على عينة مكونة من (972) طالبا وطالبة، (324) من الذكور، و(648) من الإناث، وبعد معالجة البيانات إحصائيا، توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أهمها: ضعف المشاركة السياسية داخل الكلية لدى الجنسين إذ بلغت النسبة الكلية (51 ... | |
| الواصفات: مشاركة الطلاب - المنظمات السياسية - كليات المعلمين - الدراسات الميدانية - الكويت | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
15.
إتجاهات طلاب جامعة الكويت ودرجة رضاهم عن الأداء الحكومي والبرلماني في دولة الكويت
|
|
| وطفة، علي أسعد. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 2، ج. ب، 2016. | |
| يتناول هذا البحث اتجاهات طلاب جامعة الكويت ودرجة رضاهم عن الأداء الحكومي والبرلماني في الكويت، ويهدف إلى استجلاء مختلف الاتجاهات والمواقف الطلابية من مختلف الممارسات الحكومية والبرلمانية في مجالات الصحة والتعليم والتنمية والشباب والسياسة الخارجية. وقام الباحث وفقاً لمبدأ المحاصصة، بإجراء الدراسة على عينة بلغت 1027 طالباً وطالبة من طلاب الجامعة. وبينت الدراسة أن مواقف الطلاب سلبية بشكل عام من الأداء الحكومي والبرلماني، وأن مستوى الأداء الحكومي (من وجهة نظر الطالب) متوسط في مختلف القضايا المطروحة ... | |
| الواصفات: اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - مشاركة الطلاب - علاقات الحكومة بالجامعة - الكويت | |
| [Abstract] |
|
16.
درجة ممارسة طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات المشاركة الاجتماعية والقيادة في الأردن
|
|
| القرعان، رحمة خالد فارع. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 16، تشرين الأول 2016. | |
| هدفت هذه الدراسة الكشف عن درجة ممارسة طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات المشاركة الاجتماعية، ومهارات القيادة في تربية لواءي الطيبة والوسطية، ولتحقيق الهدف تم اعتماد المنهج الوصفي، وتم بناء مقياسين أحدهما للمشاركة الاجتماعية والآخر للقيادة. تم التأكد من صدق وثبات المقياسين، تكوّنت عينة الدراسة من (297) طالبا وطالبة للعام الدراسي (2014-2015). وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة الطلبة لمهارات المشاركة الاجتماعية جاءت متوسطة، حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.23)، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عن ... | |
| الواصفات: طلاب المدارس المتوسطة - مهارات الاتصال - القيادة - مشاركة الطلاب - الاردن | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
19.
تفعيل المشاركة الطلابية في انتخابات أندية الطلاب السعوديين بالمملكة المتحدة : رؤية مقترحة
|
|
| الحربي، عبد الله بن مزعل. دراسات في التعليم الجامعي. ع. 34، أكتوبر 2016. | |
| تحاول هذه الدراسة رصد السلوك الانتخابي للطلبة السعوديين في بيئة غير عربية – المملكة المتحدة، للتعرف على الأسباب والعوامل التي تجعل الطلاب يحجمون عن المشاركة فيها. لذا هدفت الدراسة إلى: 1) تحديد عوامل إحجام الطلاب عن المشاركة في انتخابات أندية الطلاب السعوديين بالمملكة المتحدة، 2) التعرف على ما إذا كانت هناك فروق ذوات دلالة إحصائية تجاه عوامل إحجام الطلاب عن المشاركة في انتخابات الأندية الطلابية السعودية بالمملكة المتحدة تعزى لمتغيرات: النوع- الحالة الاجتماعية- المجال الدراسي- وضع الدرس- المرحلة ... | |
| الواصفات: مشاركة الطلاب - الانتخابات - النوادي - الطلاب الجامعيون - السعودية | |
| رابط مباشر |
 كافة الانواع |
|
|
(45)
مقال
|
|
|
(11)
رسالة / أطروحة
|
|
(1)
فصل
|
|
(0)
كتاب
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (57) مشاركة الطلاب | |
| (21) الطلاب الجامعيون | |
| (11) اتجاهات الطلاب | |
| (6) البنات | |
| (6) التربية البدنية |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة البلدان | |
| (15) مصر | |
| (12) الأردن | |
| (9) فلسطين | |
| (4) العراق | |
| (4) المملكة العربية السعودية |
| كافة اللغات | |
| (57) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (57) مشاركة الطلاب | (21) الطلاب الجامعيون | ||
| (11) اتجاهات الطلاب | (6) البنات | ||
| (6) التربية البدنية | (5) القضايا السياسية | ||
| (5) تنمية المهارات | (5) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (4) الاردن | (4) الديمقراطية | ||
| (4) الكويت | (4) النشاطات الرياضية | ||
| (4) تكنولوجيا التعليم | (4) طرائق التدريس | ||
| (3) البيئة التربوية | (3) التربية على المواطنة | ||
| (3) التعليم الاساسي | (3) السعودية | ||
| (3) العراق | (3) المعلمون الطلاب | ||
| (3) النشاطات اللاصفية | (3) تطوير المناهج | ||
| (3) طلاب المدارس المتوسطة | (3) فلسطين | ||
| (2) التربية العملية | (2) التربية على القيم | ||
| (2) التربية من اجل السلام | (2) التعليم الثانوي | ||
| (2) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | (2) العمل التطوعي | ||
| (2) القيادة | (2) الكتب المدرسية | ||
| (2) المشرفون | (2) المقررات الدراسية | ||
| (2) النشاطات البدنية | (2) تدريس الرياضيات | ||
| (2) تدريس العلوم | (2) تقييم الذات | ||
| (2) دافعية الطلاب | (2) صعوبات التعلم | ||
| (2) طلاب المدارس الابتدائية | (2) كلية العلوم التربوية الجامعية (الأونروا) | ||
| (2) مصر | (2) مناهج بالوحدات | ||
| (2) مهارات الاتصال | (2) موانع المشاركة | ||
| (1) إربد (الأردن: محافظة) | (1) اتجاهات المديرين | ||
| (1) اتجاهات المعلمين |
الجامعة /الكلية
المجلة
المؤلف