شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  العلاقة بين نمط عرض طبقات المعلومات بالواقع المعزز ومستوى الحاجة الى المعرفة عبر بيئات التعلم القائم على المهام في تنمية مهارات الاستشهاد المرجعي الالكتروني والقابلية للاستخدام لدى طالبات كلية التربية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الحلفاوي، وليد سالم محمد. تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. 36، يوليو 2018.
استهدف البحث تحديد العلاقة بين نمط عرض طبقات المعلومات بالواقع المعزز (نمط العرض المنفصل/ نمط العرض المدمج) ومستوى الحاجة إلى المعرفة (مستوى مرتفع/ مستوى منخفض) في تنمية مهارات الاستشهاد المرجعي والقابلية للاستخدام لدى طالبات كلية التربية. تم استخدام المنهج شبه التجريبي بالاعتماد على التصميم العاملي 2x2. تكونت عينة البحث من 51 طالبة بكلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز، تم توزيعهن عشوائياً على مجموعات البحث الأربع. وأعدت قائمة بالمهارات تضمنت 8 مهارات أساسية، يتفرع عنها 43 مهارة فرعية، كما تم ت ...
الواصفات: جامعة جدة (السعودية) كلية التربية - الحاجة للمعلومات - مستوى المعرفة - البيئة التربوية - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - المواد المرجعية - التعلم الالكتروني - الطلاب الجامعيون - البنات
[Abstract]

2.  مستوى الحاجة إلى المعرفة والتفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم العلوم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العباسي، منذر مبدر عبد الكريم. مجلة الفتح. مج. 14، ع. 75، 2018.
الواصفات: جامعة ديالى (العراق) كلية التربية الاساسية - مستوى المعرفة - الحاجة للمعلومات - عمليات التفكير - الطلاب الجامعيون - العلوم
رابط مباشر [Abstract]

3.  إدراك المحيط وعلاقتة بالحاجة الى المعرفة لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
سلمان، شروق كاظم. مجلة كلية التربية للبنات. مج. 27، ع. 2، 2016.
الواصفات: جامعة بغداد (العراق) - الادراك - البيئة الاجتماعية - البيئة الاسرية - البيئة التربوية - الحاجة للمعلومات - القدرات المعرفية - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر

4.  فعالية التعلم المحمول باستخدام الرسائل النصية القصيرة (SMS) ورسائل الوسائط المتعددة (MMS) في تنمية الحاجة إلى المعرفة وقوة السيطرة المعرفية لدى طلاب الدراسات العليا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
عبد الله، بكر محمد سعيد. مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016.
الواصفات: الفعالية التربوية - الاتصالات السلكية واللاسلكية - تكنولوجيا المعلومات - المراسلات - الهاتف - تنمية المهارات - الحاجة للمعلومات - طلاب الدراسات العليا
رابط مباشر

5.  إتجاهات الأساتذة الجامعيين الجزائريين نحو دور الإعلام الجديد في تشكيل الوعي المعلوماتي : دراسة مسحية على عينة من أساتذة جامعة باتنة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
حورة، نبيل. جامعة الحاج لخضر باتنة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم الإسلامية. 2015
الواصفات: جامعة باتنة (الجزائر) - اتجاهات المعلمين - اساتذة الجامعات - وسائل الاعلام - الادراك - الحاجة للمعلومات
رابط مباشر

6.  الحاجة إلى المعرفة وعلاقتها بحل المشكلات لدى طلبة معهد الفنون الجميلة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
الخالدي، أمل إبراهيم حسون. مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 45، 2015.
الواصفات: معهد الفنون الجميلة (العراق) - الحاجة للمعلومات - المعرفة - حل المشكلات - طلاب المعاهد
رابط مباشر

7.  المعتقدات المعرفية في ضوء الحاجة إلى المعرفة والجنس لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في محافظة عجلون	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
المومني، عبد اللطيف. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 11، ع. 4، كانون الأول 2015.
الواصفات: مستوى المعرفة - احتياجات الطلاب - الحاجة للمعلومات - جنس الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - المدارس الحكومية - عجلون (الأردن : محافظة)
رابط مباشر

8.  أساليب التعلم وعلاقتها بالحاجة إلى المعرفة لدى طلبة المرحلة الإعدادية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الكعبي، كاظم محسن كويطع. مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 214، 2015.
الواصفات: استراتيجيات التعلم - الحاجة للمعلومات - المعرفة - طلاب المدارس المتوسطة
رابط مباشر [Abstract]

9.  الإنفتاح على الخبرة وعلاقته بالحاجة إلى المعرفة لدى طلبة كلية التربية الأساسية / جامعة ديالى	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الستار، مهند محمد. مجلة الفتح. مج. 11، ع. 61، 2015.
الواصفات: جامعة ديالى (العراق) كلية التربية الاساسية - الخبرة - الحاجة للمعلومات - المعرفة - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

10.  المعلومات التربوية: أنواعها، مصادرها، ونماذج لقواعد بياناتها المتاحة على شبكة الإنترنت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عمر، معاوية مصطفى محمد. مجلة كلية التربية. ع. 8، س. 6، مارس 2014.
تناولت هذه الدراسة موضوعاً حيوياً ذو إرتباط وثيق بالتربية التي إرتبطت بمستقبل صناعة الأمم وتهذيب أجيالها، وبالمعلومات ومن يمتلكها لا ينقصه شيئ، فكان موضوع دراستنا المعلومات التربوية من حيث التعريف بمفهومها، وضرورتها، وعلاقة المعلومات بالتعليم، واهميتها، ودور المعلومات في التربية والمستفيدون منها ومظاهر الإهتمام بها. بالإضافة إلى وظائف مؤسسات المعلومات التربوية، ثم أنواعها ومصادرها التقليدية (الورقية) والحديثة (الإلكترونية)، ونماذج لقواعد بياناتها العربية والأجنبية المتاحة مجانياً أو بالإشتراك عب ...
الواصفات: الحاجة للمعلومات - شبكات المعلومات - احتياجات المستفيد للمعلومات - قواعد البيانات - الاعلام التربوي - مجتمع المعلومات
رابط مباشر [Abstract]

11.  إدراك المحيط وعلاقته بالحاجة إلى المعرفة لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
النائب، أية فاخر. جامعة بغداد كلية التربية للبنات. 2013
إن تطور أي أمة من الأمم يعتمد بشكلٍ كبير على نوعية مخرجات النظام التعليمي في المجتمع، إذ تؤدي المخرجات دورا كبيرا في إدارة شؤون ذلك المجتمع، لذلك تعدّ الجامعة من أهم المرتكزات التي يرتكز إليها المجتمع في تقدمهِ ونموهِ في المجالات الثقافية والاجتماعية والاقتصادية، ومع زيادة التقدم العلمي واتساع مطالب الحياة زادت حاجة الفرد إلى استعمال قدراتهِ العقلية والمعرفية لكي يتمكن من التكيف مع المحيط. وعلى هذا الأساس يعدّ الإدراك Perception من أكثر المواضيع التي نالت اهتمام علماء النفس عامة لما لهُ صلة مباش ...
الواصفات: الادراك الحسي - الحاجة للمعلومات - المعرفة - الطلاب الجامعيون

12.  الحاجة إلى المعرفة وعلاقتها باليقظة الذهنية لدى طلاب المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
محمود، اياد طالب. مجلة الفتح. مج. 9، ع. 55، 2013.
الواصفات: الحاجة للمعلومات - المعرفة - عمليات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة
رابط مباشر

13.  برنامج تدريبي قائم على الاحتياجات المعلوماتية لتنمية مهارات استخدام المصادر الالكترونية لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة طيبة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
العمري، عائشة بلهيش محمد. مستقبل التربية العربية. مج. 19، ع. 78 خاص، يونيو 2012.
تهدف الدراسة إلى قياس أثر برنامج تدريبي قائم على الاحتياجات المعلوماتية لتنمية مهارات استخدام المصادر الإلكترونية لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة طيبة، من خلال تحديد الاحتياجات المعلوماتية لدى الطالبات لاستخدام المصادر الإلكترونية، وإعداد قائمة بالمهارات اللازمة لاستخدام المصادر الإلكترونية، ومن ثم تصميم وتجريب البرنامج التدريبي القائم على الاحتياجات المعلوماتية التي تم تحديدها على طالبات الدراسات العليا بجامعة طيبة. وقد قامت الباحثة بتحديد الاحتياجات المعلوماتية من خلال استبانة محكمة، ثم قامت ...
الواصفات: جامعة طيبة (السعودية) - برامج التدريب - الحاجة للمعلومات - تنمية المهارات - التعلم الالكتروني - طلاب الدراسات العليا - الاناث
[Abstract]

14.  نحو إنشاءات بوابات معلومات في المؤسسات الأكاديمية العربية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
العقلا، سليمان بن صالح. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية. مج. 15، ع. 2، يوليو - ديسمبر 2009.
الواصفات: الاستراتيجيات التربوية - المؤسسات التربوية - عمليات التعلم - الحاجة للمعلومات - البلدان العربية
رابط مباشر