شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  القيادة الإبداعية كمدخل لتحقيق الرشاقة التنظيمية بالمدارس الثانوية الصناعية نظام السنوات الثلاث في محافظة الشرقية : دراسة ميدانية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
البربري، محمد أحمد عوض. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 94، ج. 2، فبراير 2022.
الواصفات: القيادة - الابداع - التنظيم التربوي - المدارس الثانوية - التعليم الصناعي - الدراسات الميدانية - الشرقية (مصر: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

2.  فاعلية النظام الذكي لمعالجة المعرفة RISK في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب شعب التعليم الصناعي بكلية التربية، جامعة حلوان، من خلال مقرر تاريخ الفن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حمزة، لمياء محمد علي. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 94، ج. 2، فبراير 2022.
هدف البحث الحالي إلى استخدام النظام الذكي لمعالجة المعرفة RISK لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب شعب التعليم الصناعي بكلية التربية جامعة حلوان من خلال تدريس مقرر تاريخ الفن، وتكونت عينة البحث من مجموعتين تجريبية (35) طالب ومجموعة ضابطة (35) من طلاب شعب العليم الصناعي، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد مواد وأدوات البحث، ثم تنفيذ إجراءات التطبيق قبليا ثم التدريس للمجموعة التجريبية باستخدام النظام الذكي لمعالجة المعرفة RISK، والتدريس للمجموعة الضابطة بالطريقة ...
الواصفات: جامعة حلوان (مصر) كلية التربية - التقدم التكنولوجي - المعرفة - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الناقد - الطلاب الجامعيون - التعليم الصناعي - المقررات الجامعية - التاريخ - التربية الفنية
رابط مباشر [Abstract]

3.  تصور مقترح لمقرر طرق التدريس النوعية قائم على أبعاد الإطار المعرفي التكنولوجي تيباك TPACK لتنمية الأداءات التدريسية لدى الطلاب / المعلمين شعب التعليم الصناعي بكلية التربية، جامعة حلوان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الدسوقي، منى محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 95، ج. 1، مارس 2022.
يهدف البحث الحالي إلى تنمية الأداءات التدريسية لدى الطلاب/ المعلمين شعب التعليم الصناعي بكلية التربية، جامعة حلوان، بالفرقة الرابعة، وذلك من خلال وضع تصور مقترح لمقرر طرق التدريس النوعية قائم على أبعاد الإطار المعرفي التكنولوجي تيباك TPACK وقد أتبعت الإجراءات التالية: 1) إجراء تحليل محتوى مقرر طرق التدريس النوعية لدى الطلاب/ المعلمين عينة البحث. 2) وضع قائمة بالأداءات التدريسية الأكثر ملائمة للطلاب "عينة البحث"، والتي تضمنت أربع (4) أداءات تدريسية رئيسة واثنين وخمس ...
الواصفات: جامعة حلوان (مصر) كلية التربية - المقررات الجامعية - طرائق التدريس - المعرفة - التكنولوجيا - الاداء - المعلمون الطلاب - التعليم الصناعي
رابط مباشر [Abstract]

4.  فاعلية جدارات مقترحة في تصميم الأزياء قائمة على المدخل الجمالي في تنمية مفاهيم ومهارات تصميم الأزياء والتذوق الملبسي لدى طالبات تخصص الملابس الجاهزة بالمدارس الثانوية الصناعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عثمان، عبير كمال محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 94، ج. 1، فبراير 2022.
استهدف هذا البحث التحقق من فاعلية جدارات مقترحة في تصميم الأزياء قائمة على المدخل الجمالي لتنمية مفاهيم ومهارات تصميم الأزياء والتذوق الملبسي، وتكونت عينة البحث من (35) طالبة من طالبات تخصص الملابس الجاهزة، وتم استخدام تصميم المجموعة التجريبية الواحدة؛ للإجابة عن أسئلة البحث والتحقق من فروضه. وتضمنت أدوات البحث أختبار مفاهيم، وبطاقة ملاحظة، ومقياس التذوق الملبسي. وقد أسفرت النتائج عن: أولا: وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لإختبار ...
الواصفات: اجراءات التصميم - الملابس - التربية الجمالية - تكوين المفاهيم - تنمية المهارات - طلاب المدارس الثانوية - البنات - التعليم الصناعي
رابط مباشر [Abstract]

5.  الإسهام النسبي للصحة التنظيمية في الحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة قنا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الأنصاري، محمد صبري. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 5، ع. 8، يونيو 2022.
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الإسهام النسبي للصحة التنظيمية في الحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة قنا، واستخدم المنهج الوصفي، وتم تطبيق استبانتي الدراسة على عينة قدرها (356) معلماً. وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: أن محور الصحة التنظيمية جاءت بدرجة منخفضة بمدارس الثانوية الفنية بمتوسط حسابي (2.53)، تراوحت أبعاد فئات الصحة التنظيمية بين متوسطة ومنخفضة، وكانت الأبعاد التي جاءت بدرجة متوسطة أعلاها بعد التماسك المؤسسي بمتوسط حسابي (2.71)، يليه بعد الدعم بالمو ...
الواصفات: التربية الصحية - التنظيم التربوي - التعليم الثانوي - التعليم الصناعي - قنا (مصر)
رابط مباشر [Abstract]

6.  متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بالمدارس الثانوية الصناعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
إبراهيم، محمد عبد الناصر القناوي. مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 17، ع. 1، يناير 2022.
استهدف البحث وضع مجموعة من متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بالمدارس الثانوية الصناعية، وفي سبيل تحقيق ذلك، تم التعرف على الإطار المفاهيمي للتميز المؤسسي، والتعرف على أهمية المدارس الثانوية الصناعية وأبرز مشكلاتها ومبررات تحقيق تميزها، وقد استخدم البحث في دراسته المنهج الوصفي لكونه المنهج الأكثر ملاءمة لموضوع البحث، وقد انتهى البحث بتقديم مجموعة من المتطلبات الأساسية التي يمكن من خلالها تحقيق التميز المؤسسي بالمدارس الثانوية الصناعية، واتخاذها مدخلا لمواجهة بعض مشكلات التعليم بهذه المدارس. (الملخص ا ...
الواصفات: الاحتياجات التربوية - التميز في التربية - المؤسسات التربوية - المدارس الثانوية - التعليم الصناعي
رابط مباشر [Abstract]

7.  أنماط التشارك ببيئة تعلم إلكترونية عبر الويب وأثرها في تنمية مهارات صيانة وإصلاح أجهزة التكييف لطلاب التعليم الثانوي الصناعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عمار، حلمي أبو الفتوح. مجلة كلية التربية. مج. 10، ع. 29، ج. 2، يناير 2022.
هدف البحث إلى التعرف على أثر أنماط التشارك ببيئة تعلم إلكترونية عبر الويب فى تنمية مهارات صيانة وإصلاح أجهزة التكييف لطلاب التعليم الثانوي الصناعي تخصص تبريد وتكييف. تكونت العينة من (54) طالبا من الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص تبريد وتكييف بمدرسة الشهيد محمد سمير شراب الثانوية الصناعية العسكرية بنين بالعريش، تم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات وكل مجموعة تحتوى على (18) طالبا، وتم استخدام اختبار تحصيلي وبطاقة ملاحظة فى مهارات صيانة وإصلاح أجهزة التكييف لقياس الجانبين المعرفي والأدائي. تم التوصل إلى الن ...
الواصفات: البيئة التربوية - التعلم الالكتروني - المواقع الالكترونية - تنمية المهارات - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الصناعي - التعليم المهني
رابط مباشر [Abstract]

8.  تصميم واستخدام نموذج تدريبي مقترح في اكساب الجدارات التكنولوجية الفنية للمشروع التطبيقي وأثره علي تنمية الدافع للإنجاز الإنتاجي وتحقيق الكفاءات الذاتية المدركة لدي طلاب التعليم الصناعي بكلية التربية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
زروك، سيد محمد. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 4، ع. 1، يناير 2021.
تمحورت مشكلة البحث في "ضعف الجدارات التكنولوجية الفنية في المشروع التطبيقي لدي طلاب التعليم الصناعي شعبة الصناعات الخشبية بكلية التربية، مما يؤدي إلي انخفاض الدافع للإنجاز الإنتاجي والكفاءة الذاتية المدركة لديهم"، ومن ثم استهدفت الدراسة تصميم نموذج تدريبي قائم علي الجدارات للمشروع التطبيقي، وقياس فعاليته في اكساب الجدارات التكنولوجية الفنية اللازمة للمشروع التطبيقي، وقياس أثره علي تنمية الدافع للإنجاز الإنتاجي وتحقيق الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب ...
الواصفات: اجراءات التصميم - النماذج التربوية - التدريب - تنمية المهارات - القرائية الحاسوبية - مشاريع الطلاب - دافعية الطلاب - التحصيل - الانتاجية - اختبارات الكفاءة - تحقيق الذات - الطلاب الجامعيون - التعليم الصناعي - كليات التربية
رابط مباشر [Abstract]

9.  تطبيق المواءمة بين التعليم الثانوي الصناعي ومتطلبات سوق العمل لزيادة معدلات التنمية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
نور الدين، مجدي أحمد أحمد. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 45، ع. 1، 2021.
تناولت الدراسة التعليم الثانوي الصناعي والتعرض للفجوة بين متطلبات سوق العمل ونوعية الخريج، وبين الأهداف الخاصة وعدم مواءمتها لأهداف التنمية، وعدم توافر الأسس العلمية التي يتم على أساسها اختيار المهن التي تلائم قدرات الطلاب وقلة ارتباط التعليم الفني بسوق العمل، وندرة مساهمة المصانع والشركات. تناولت الدراسة تخصصات ومهارات التعليم الثانوي الصناعي بمصر، وسوق العمل المصري. وتبنت الدراسة المنهج الوصفي نظرا لطبيعة الدراسة الحالية، التي تنبع من تشخيص الواقع، وتحليله والعمل على تطويره. تناولت الدراسة عدة ...
الواصفات: التعليم الصناعي - التعليم الثانوي - سوق العمل - فرص العمل - التنمية - علاقة التعليم بالعمل
رابط مباشر [Abstract]

10.  مهارات القرن الحادي والعشرين لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في العصر الرقمي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
البيطار، حمدي محمد محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 11، نوفمبر 2021.
الواصفات: تنمية المهارات - القرن الحادي والعشرون - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الصناعي - تكنولوجيا التعليم - مصر
رابط مباشر

11.  برنامج مقترح في المشروعات الصناعية الصغيرة لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية في ضوء التنمية المهنية المستدامة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الدسوقي، منى محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 12، نوفمبر 2021.
استهدف هذا البحث تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية، وذلك من خلال تصميم برنامج مقترح للمشروعات الصناعية الصغيرة وفقا لمتطلبات التنمية المهنية المستدامة، حيث تضمن البرنامج عدد ستة مشروعات صناعية صغيرة، وهي: (الطباعة بالسلك سكرين، العجائن البارزة، دهانات الآيبوكسي، دهانات اللاكر، الصبغات بالا ستنسل، الحفر بالأحماض على المعادن). كانت الإجابة على تساؤلات البحث من خلال تحليل المشروعات الصناعية الصغيرة لطلاب الصف الثالث تخصص الزخرفة، ثم تصميم مقياس لمهارات ريادة الأ ...
الواصفات: المشاريع - التعليم الصناعي - تنمية المهارات - طلاب المدارس الثانوية - التطوير المهني - التنمية المستدامة
رابط مباشر [Abstract]

12.  تصميم بعض المشروعات الصناعية المتكاملة وقياس فاعليتها فى تنمية مهارات ريادة الأعمال والاتجاه نحوها لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
علي، أشرف فتحي محمد. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 22، ج. 6، يونيو 2021.
يهدف البحث تحديد مهارات ريادة الأعمال التي ينبغي تنميتها لدى طلاب تخصص الزخرفة والإعلان بالمدرسة الثانوية الصناعية، ثم وضع تصور مقترح لتصميم بعض المشروعات الصناعية الصغيرة لهؤلاء الطلاب، وتم اختيار مشروع (الطباعة بالشاشة الحريرية) وهو من المشروعات التي تم تحديدها لطلاب الصف الثالث، ثم تدريس هذا المشروع للطلاب لقياس فاعليته في تنمية المفاهيم والأداءات المهارية والريادية والاتجاه نحوها لديهم. ومن أهم نتائج البحث: 1) هناك تحسنا فى الأداء المعرفي والمهاري والريادي لدى الطلاب بعد تدريس محتوى المشروع. ...
الواصفات: اجراءات التصميم - المشاريع - التعليم الصناعي - تنمية المهارات - ادارة الاعمال - القدرات الابداعية - اتجاهات الطلاب - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

13.  فاعلية برنامج قائم على التعلم بالمشروعات لتنمية بعض المهارات العملية بمادة المعالجات والمتحكمات الدقيقة لطلاب المعاهد الفنية الصناعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حافظ، عبد الحميد محمد عبد الحميد. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، يونيو 2021.
هدف البحث إلى فاعلية برنامج قائم على التعلم بالمشروعات لتنمية بعض المهارات العملية بمادة المعالجات والمتحكمات الدقيقة لطلاب المعاهد الفنية الصناعية، واستخدم المنهج شبه التجريبي على عينة من طالبات الصف الثاني عددها (60) طالبا موزعة على مجموعتين متكافئتين، تم اختيار أفراد المجموعة التجريبية وعددها (30) طالبا درسوا بالتعلم القائم علي المشروعات، وأفراد المجموعة الضابطة وعددها (30) طالبا درسوا بالطريقة الاعتيادية، واستخدم البحث اختبارا تحصيليا، وبطاقة ملاحظة، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائي ...
الواصفات: البرامج التدريسية - مشاريع الطلاب - تنمية المهارات - التربية العملية - طلاب المعاهد - المعاهد التكنولوجية - التعليم الصناعي
رابط مباشر [Abstract]

14.  برنامج تعليمي مقترح قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات الرسم الفني لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السخري، لمياء رضوان عبده حسن. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، يونيو 2021.
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية البرنامج التعليمي القائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات الرسم الفني لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي، وقد تم تطبيق البحث على مجموعة مكونة من (30) طالبا من طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي، قسم (تبريد وتكييف) التابع لإدارة المطريه التعليمية محافظة الدقهلية. استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي ذا التطبيق القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة، وقد إستخدمت الباحثة الأدوات الآتية: الاختبار التحصيلي من نوع اختيار من متعدد، وبطاقة الملاحظة لقياس الجوانب الأد ...
الواصفات: البرامج التدريسية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - التدريس بمساعدة الحاسوب - الانترنت - تنمية المهارات - التربية الفنية - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الصناعي - المدارس الثانوية المهنية
رابط مباشر [Abstract]

15.  معوقات تطبيق الإدارة الإستراتيجية في المدرسة الثانوية الفنية الصناعية نظام الثلاث سنوات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
جلا، مسعد حلمي زكي. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، يونيو 2021.
تواجه إدارة المدرسة الصناعية العديد من المشكلات الإدارية التي تعوق قدرتها على مواكبة التحديات والتحولات العصرية التى نعيشها ، وتجعلها عاجزة عن التكيف مع هذه التحولات الجذرية والاستجابة لمتطلباتها. واستهدفت الدراسة الحالية التعرف على معوقات تطبيق الإدارة الإستراتيجية فى المدرسة الثانوية الفنية الصناعية نظام الثلاث سنوات. وتم الاستعانة بإجراءات المنهج الوصفي وتطبيق استبيان على عدد من المديرين والمعلمين والإدارين والعاملين بالمدارس الثانوية الصناعية بإدارة منوف التعليمية وذلك للتعرف على معوقات ...
الواصفات: المعوقات - الادارة المدرسية - الاستراتيجيات التربوية - المدارس الثانوية المهنية - التعليم الصناعي - النظام المدرسي
رابط مباشر [Abstract]

16.  بعض مشكلات إدارة التعليم الثانوي الصناعي وسبل مواجهتها في ضوء مبادئ الفكر الإداري الإسلامي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الغني، مها عبد الغفار عبد الغفار. مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 14، ع. 1، أبريل 2021.
هدفت الدراسة الحالية إلى عرض بعض مشكلات إدارة التعليم الثانوي الصناعي وسبل مواجهتها في ضوء مبادئ الفكر الإداري الإسلامي وذلك من خلال التطرق إلى مفهوم وأهداف وأهمية التعليم الثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية، وتحديد الواقع الحالي لبعض تحديات ومشكلات إدارة التعليم الثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية، وإلقاء الضوء على مبادئ الفكر الإداري الإسلامي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وطبقت الباحثة استبانة موجهة إلى عينة بلغت (464) مفردة من (المديرين - الموجهين - المعلمين) بمدارس التعليم الثانو ...
الواصفات: المشكلات الادارية - التعليم الثانوي - التعليم الصناعي - حل المشكلات - الفكر التربوي - التربية الاسلامية
رابط مباشر [Abstract]

17.  صور الفقد بالتعليم الفني الصناعي بشمال سيناء من وجهة نظر المعلمين وآليات مواجهته	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الصرفي، محمد عبد الوهاب حامد. مجلة كلية التربية. مج. 9، ع. 27، يوليو 2021.
هدفت الدراسة التعرف على صور الفقد ومصادره بمدارس التعليم الفني الصناعي بشمال سيناء من وجهه نظر المعلمين، في محاولة التغلب عليه لتحسن الأداء وتحسين مخرجاتها. استخدم المنهج الوصفي. تم تطبيق استبانة على عينة من المعلمين قوامها (186). من أظهر النتائج أن الفقد الناتج عن الانتاج الزائد بدرجة توافر کبيرة ثم جاء بدرجة تواجد متوسطة على الترتيب کلا من الفقد الناتج عن العمليات الزائدة والفقد الناتج عن التنقل الغير ضروري والفقد الناتج عن الانتظار. (الملخص المنشور بتصرف) ...
الواصفات: الهدر التربوي - التعليم الصناعي - التعليم المهني - اتجاهات المعلمين - شمال سيناء (مصر: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

18.  التعليم والتدريب المهني المستدام لخريجي المدارس الثانوية الفنية الصناعية : دراسة مقارنة لخبرتي الهند والصين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
شرارة، أميرة عبد الحكيم منصور إبراهيم. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 3، 2020.
الواصفات: التعليم المهني - التدريب المهني - الخريجون - طلاب المدارس الثانوية - التعليم التقني - التعليم الصناعي - التحليل المقارن - التربية المقارنة - الصين - الهند
رابط مباشر

19.  أثر اختلاف أنماط التغذية الراجعة ببرنامج محاكاة ثلاثي الأبعاد في تنمية مهارات استخدام أجهزة القياس لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
عبد الرحيم، نشوى حسن محمد. جامعة عين شمس كلية التربية. 2020
هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر اختلاف أنماط التغذية الراجعة ببرنامج محاكاة ثلاثي الأبعاد في تنمية مهارات استخدام أجهزة القياس لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي. وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر اختلاف أنماط التغذية الراجعة ببرنامج محاكاة ثلاثية الأبعادفي تنمية مهارات استخدام أجهزة القياس لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي؟ يتفرع من هذا التساؤل الرئيس الأسئلة الفرعية التالية :1) ما مهارات استخدام أجهزة القياس اللازمة لطلاب الصف الثاني الصناعي تخصص إلكترونيات؟ 2) ما التص ...
الواصفات: التغذية الراجعة - البرامج - تنمية المهارات - ادوات القياس - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الصناعي
[Abstract]

20.  درجة مراعاة أسئلة كتاب الفيزياء للصف الثاني عشر للفرعين العلمي والصناعي في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية المعدلة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشرفات، مشهور صقر مفضي. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 35، سبتمبر 2020.
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - مواد المناهج - الفيزياء - التربية العلمية - التعليم الصناعي - تصنيف بلوم - الاردن
رابط مباشر [Abstract]