22(ExactSubject:(الابحاثالعلمية))
1. دور القيادات الأكاديمية بجامعة الباحة في تعزيز كفاءة البحث العلمي في ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي | |
غنيم، فهد بن أحمد بن جمعان. جامعة الباحة كلية التربية. 2023 | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور القيادات الأكاديمية بجامعة الباحة في تعزيز كفاءة البحث العلمي في ضوء مدخل التخطيط الإستراتيجي. وقد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (297) عضو هيئة تدريس بجامعة الباحة، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة. وقد تكونت من (35) فقرة موزعة على (6) مجالات (مجال تمويل البحث العلمي، المجال الإداري، المجال التقني، مجال التدريب والتنمية المهنية، تسهيل إجراءات التحكيم والنشر، تعزيز أدوار البحث العلمي)، بالإضافة إلى سؤال مفتوح حول أهم المعوقا ... | |
الواصفات: جامعة الباحة (السعودية) - القيادة - قادة الفريق التعليمي - التعزيز - اختبارات الكفاءة - الابحاث العلمية - التخطيط التربوي - الاستراتيجيات التربوية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
رابط مباشر [Abstract] |
2. الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة تدريس جامعة جدارا في نشر البحوث العلمية من وجهة نظرهم | |
السندي، علي كاظم. مجلة نقد وتنوير. ع. 15، آذار 2023. | |
هدفت الدّراسة الى التّعرف إلى الصّعوبات الّتي تواجه أعضاء هيئة تدريس جامعة جدارا في نشر البحوث العلميّة من وجهة نظرهم. تم اختيار العيّنة بطريقة العشوائيّة وبلغ عددهم (60) من أعضاء الهيئة التّدريسيّة، ولتحقيق هدف الدّراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحيّ، وتمّ تطوير استبانة معتمدة على الأدب النّظري والدّراسات ذات الصّلة. وتكوّنت أداة الدّراسة من (18) فقرة موزّعة على ثلاث مجالات وهي: (الصّعوبات الإجرائيّة، الصّعوبات الماديّة، الصّعوبات الشّخصيّة) وللإجابة عن تساؤلات الدّراسة استخدم الباحثان ا ... | |
الواصفات: جامعة جدارا (الاردن) - المعوقات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - صناعة النشر - الابحاث العلمية - الاتجاهات | |
رابط مباشر [Abstract] |
3. معوقات البحث العلمي في العلوم الإسلامية : علم الثقافة الإسلامية نموذجًا | |
العنزي، محمد بن سليمان. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
هدف البحث إلى التعرف على عوائق البحث العلمي في العلوم الإسلامية عامة، وإلى تحديد عوائق البحث العلمي في علم الثقافة الإسلامية خاصةً، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وانتهى البحث إلى النتائج الآتية: 1) وجود عوائق تواجهها العلوم الإسلامية جميعًا، وهي: اعتما د المناهج الفلسفية، والأخذ بالمناهج الكلامية، والتأثر بالمناهج الاستشراقية في البحث العلمي في العلوم الإسلامية. 2) وجود عوائق تواجه علم الثقافة الإسلامية بشكل خاص باعتباره علما جديدًا، وهي: عدم الاعتراف بهذا العلم، وتعدد الاتجاهات في تعريفه، وا ... | |
الواصفات: المعوقات - الابحاث العلمية - التربية الاسلامية - المناهج | |
رابط مباشر [Abstract] |
4. معايير تحكيم أبحاث الترقيات العلمية : المجلس العلمي بجامعة أم القرى أنموذج | |
المحمادي، خالد بن غازي مسفر. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
يهدف هذا البحث إلى توضيح أهمية التحكيم العلمي التي يجب أن تتم بمعايير واضحة ومعلن عنها للمتقدمين بطلب الترقيات حتى تساهم عملية التحكيم في إعلاء صرح البحث العلمي الجاد في الجامعات. وقد سلط الباحث الضوء على معايير تحكيم أبحاث الترقيات العلمية المقدمة للمجلس العلمي بجامعة أم القرى بذكر نبذه مختصرة عنه؛ وتوضيح مفهوم التحكيم العلمي وأهدافه وأخلاقياته؛ وبيان المعايير المعتمدة في المجلس العلمي والمشكلات التي تواجهه. واستنتج الباحث مدى فاعلية هذه المعايير؛ لضبط وتحسين جودة عملية التحكيم.كذلك استنتج البا ... | |
الواصفات: جامعة أم القرى (السعودية) - معايير التقييم - الابحاث العلمية - سياسات الترفيع - ضبط الجودة - جودة التربية | |
رابط مباشر [Abstract] |
5. الإنصاف والموضوعية في الأبحاث العقدية عند أهل السنة والجماعة | |
العلواني، إيمان بنت صالح بن سالم. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
استهدف البحث تبيين معنى الإنصاف وأسباب عدم تحققه في الأبحاث العلمية، والحديث عن الموضوعية العلمية ولوازمها، والتعرض للتوثيق العقدي وضوابطه باعتباره أقوى لوازم الإنصاف والموضوعية في الأبحاث العقدية عند أهل السنة والجماعة. واستنتجت بأن مهما تنوعت الجوانب المعرفية لدى الباحث إلا انه يحتاج إلى الاتصاف بالإنصاف والموضوعية للقيام ببحث متميز. فمن ثمرات علم الباحث في علوم العقيدة اتصافه بالإنصاف والموضوعية في الحكم على المخالف، لما يترتب عليها من نتائج. كما أوصي بضرورة العناية بموضوع التوثيق العقدي وإفر ... | |
الواصفات: المقاربة الموضوعية - تحليل المضمون - الابحاث العلمية - التربية الاسلامية - الجامعات | |
رابط مباشر [Abstract] |
6. خطوات كتابة البحث العلمي في مجال التصاميم والفنون وأثرها على الاستدامة | |
صدر الدين، إيمان عبد الحفيظ عبد اللطيف. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
تهدف هذه الدراسة الى تمكين طلاب وطالبات تخصص التصاميم والفنون في اتقان مهارات البحث العلمي واثرها على الاستدامة وكيفية إنجازه اتبع هذه الدراسة المنهج الوصفي التطبيقي حيث كان الوصفي في وصف الخطوات الواجب اتباعها حين كتابة أي بحث في هذا التخصص والتطبيقي في تطبيق أداة الاستبيان ومشاريع التخرج على مجموعة من الطالبات في التخصص لمعرفة المشاكل والصعوبات التي تواجه الطالبة اثناء اعداد وكتابة البحث العلمي. وكانت نتائج الدراسة مرتبطة جدا بفروض الدراسة أنه هناك فروق دالة إحصائيا بين كتابة البحث في تخصص الت ... | |
الواصفات: مهارات الكتابة - الابحاث العلمية - تصميم البحث - التربية الفنية - التنمية المستدامة | |
رابط مباشر [Abstract] |
7. البحث العلمي في دول المغرب العربي الواقع والتحديات أمام تحقيق تنمية مستدامة | |
أحمد، الطاهر ولد. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
يعتبر البحث العلمي وسيلة أساسية وسببا رئيسيا للعبور بأية عملية تنموية يراد لها النجاح! ويتزايد الاهتمام بالبحث العلمي في ظل تزايد الاهتمام بمشاريع التنمية الاقتصادية والاجتماعية وتزايد نمو الرأسمال البشري الذي يركز على المعرفة كاقتصاد بديل عن الثروة الطبيعية. وتشهد منطقة المغرب العربي خلال السنوات الأخيرة إقبالا هاما في هذا المجال، رغم أن مكانتها في التقارير الدولية الصادرة عن جهات التصنيف والتقييم غير مطمئنة. فمن أصل 139 دولة شملها تقرير المنتدى الاقتصادي دافوس للعام 2020 عن جودة التعليم تبوأت ... | |
الواصفات: التقييم - الابحاث العلمية - المعوقات - المعوقات - التنمية المستدامة - تنمية المجتمع المحلي - المغرب العربي | |
رابط مباشر [Abstract] |
10. النشر العلمي : مفهومه ومتطلباته | |
الربيعي، رشا بنت عايض. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
انطلاقًا من كون عملية النشر العلمي تعد ضرورة لنشر المعرفة والمساهمة في إثراء وتراكم المعرفة عبر الزمان والمكان، لذا فإنّ أغلب المجلات والدوريات العلمية تسعى دائمًا إلى الالتزام بالمعايير الخاصة بالكتابة والتوثيق والنشر واكتساب المهارات لذلك عند الكتابة وإجراء الدراسات والأبحاث العلمية .وسعت هذه الدراسة إلى استعراض واستقراء ماهية النشر العلمي، وأنواعه ومتطلباته ومعاييره، مع توضيح المميزات والصعوبات والتحديات التي تحول دون الأخذ به والاستفادة منه في تطويره وتحقيقه لأهدافه، وذلك من خلال تناول النقا ... | |
الواصفات: صناعة النشر - الابحاث العلمية - تقدير الاحتياجات - دور المؤسسات الرسمية - دور الجامعة | |
رابط مباشر [Abstract] |
11. أهمية النشر العلمي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات السعودية | |
الشهراني، عبير سعيد عبد اللطيف. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أهمية النشر العلمي للطلبة وللجامعة من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك خالد. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة لها. وتكونت عينة الدراسة من (250) طالبا وطالبة من الملتحقين ببرامج الماجستير والدكتوراه. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها أن أهمية النشر العلمي سواء للطلبة أو للجامعة كانت بدرجة كبيرة جدا وبمتوسط بلغ (4.27)، وبانحراف معياري قدره (0.85)، وجاءت أهميته للجامعة في الرتبة الأولى بدرجة كبيرة جدا وبمتوسط ... | |
الواصفات: صناعة النشر - الابحاث العلمية - اتجاهات الطلاب - طلاب الدراسات العليا - الجامعات والكليات - السعودية | |
رابط مباشر [Abstract] |
12. عزوف خريجي الدكتوراه عن إعداد البحوث العلمية في كلية التربية جامعة اليرموك | |
السندي، علي كاظم. مجلة نقد وتنوير. ع. 11، آذار 2022. | |
للكشف عن عزوف خريجي الدكتوراه عن إعداد البحوث العلمية في كلية التربية جامعة اليرموك، من أجل التعرف على الفروق في معوقات البحث العلمي وفقاً لمتغير الجنس، تكوّنت عينة هذه الدّراسة (291) من خريجي الدكتوراه بواقع (166) إناث و(125) ذكور، وتمّ اعتماد المنهج الوصفي المسحي بالاستناد إلى الاستبانة الالكترونية أداة رئيسة لجمع البيانات، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن الآتي: جاء أولاً: محور المعيقات الشخصية والاجتماعية، وجاء ثانياً: محور المعيقات الاجرائية لإعداد البحوث العلمية، وبدرجة متوسطة، ولا توجد فروق ذا ... | |
الواصفات: جامعة اليرموك (الأردن) كلية التربية - المشكلات التربوية - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - الخريجون - الابحاث العلمية - اطروحات الدكتوراه | |
رابط مباشر [Abstract] |
13. سبل تربوية مقترحة لتحقيق السلم المجتمعي استنادًا إلى البحث العلمي | |
أبو عيادة، هبة توفيق. مجلة التربية للعلوم الإنسانية. مج. 2. ع. خاص. وقائع المؤتمر العلمي الرابع لدراسات الصرفو والإنسانية (23-24/3/2022: جامعة الموصل). | |
تهدف الدراسة الحالية اقتراح سبل تربوية مقترحة لتحقيق السلم المجتمعي عبر البحث العلمي، للخروج منها بالمقترحات والإجراءات التي تساعد على تجويد مهارات البحث العلمي لتطبيق أدواته ولاستثمار مشاريعه لتنمية رأس المال البشري لتحقيق السم المجتمعي، ومواجهة معيقات تطبيق البحث العلمي. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بالاعتماد على نتائج دراسات سابقة وأدبيات تربوية بناء سبل مقترحة لتوفير متطلبات البحث العلمي ومواجهة تحدياته لتحقيق السلم المجتمعي. ومن أهم نتائج الدراسة ضرورة زيادة ميزانية البحث العلمي وا ... | |
الواصفات: الاتجاهات التربوية - المشاريع الرائدة - الابحاث العلمية - مهارات المعلومات - علاقات المجتمع المحلي بالجامعة - التعليم العالي | |
رابط مباشر [Abstract] |
14. برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا في كليات التربية بجامعتي عدن ولحج | |
عطاء، أوسيم محمد عباد. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية. ع. 23، مايو 2022. | |
هدفت الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا في كليات التربية بجامعتي (عدن ولحج)، من خلال التعرف على الاحتياجات التدريبية لتنمية المهارات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا في كليات التربية بجامعتي (عدن ولحج) من وجهة نظرهم. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي المسحي، وبلغت عينة الدراسة (59) طالباً من طلبة الدراسات العليا في كليات التربية بجامعتي (عدن ولحج)، وطبقت عليهم استبانة مكونة من (27) فقرة موزعة على أربعة مجالات هي: المهارات الأكاديمية، ال ... | |
الواصفات: جامعة عدن (اليمن) كلية التربية - برامج التدريب - تنمية المهارات - الابحاث العلمية - الطلاب الجامعيون | |
رابط مباشر [Abstract] |
15. كفاءة استراتيجيتي الصف المقلوب والتعليم المتمايز في تدريس الرياضيات وفق التحليل البعدي لنتائج الدراسات المنشورة في بعض الدوريات العربية خلال الفترة (2015-2021) | |
أحمد، زيد أحمد ناصر. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية. ع. 24، يوليو 2022. | |
هدفت الدراسة إلى تحديد كفاءة استراتيجيتي الصف المقلوب والتعليم المتمايز في تدريس الرياضيات وفق التحليل البعدي لنتائج الدراسات المنشورة في بعض الدوريات العربية خلال الفترة (2015-2021)، وفي ضوء معايير القبول والاستبعاد تم تحليل (28) دراسة تضمنت (46) حجم أثر تتعلق باستراتيجية الصف، وكذلك تحليل (22) دراسة تضمنت (33) حجم أثر تتعلق باستراتيجية التعليم المتمايز. وقد أظهرت النتائج وجود كفاءة لاستراتيجيتي الصف المقلوب والتعليم المتمايز في تدريس الرياضيات وفق التحليل البعدي لعينة الدراسات المختارة، كما أظ ... | |
الواصفات: استراتيجيات التعلم - تدريس الرياضيات - تحليل البيانات - الابحاث العلمية - الدوريات - البلدان العربية | |
رابط مباشر [Abstract] |
16. منهجية النشر بالمجلات العربية العلمنفسانية لضمان جودة التعليم الجامعي | |
الحاج، محمد عبد العظيم. المجلة العربية نفسانيات. ع. 75، ربيع وصيف 2022. | |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن منهجية النشر بالمجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. استخدم المنهج الببلومتري، وشملت العينة (104) ورقة نشرت في الأعداد من (27-40). وحللت النتائج بواسطة التكرارات والنسب المئوية. توصلت الدراسة إلى أن النسب الأكبر كانت من نصيب المنهج الوصفي، الإستبيانات، العينات (1-100)، صدق المحكمين، الثبات عن طريق ألفاكرونباخ، والمتوسطات الحسابية. (الملخص المنشور) ... | |
الواصفات: صناعة النشر - الدوريات - اللغة العربية - علم النفس - الابحاث العلمية - منهجية البحث - تحليل المضمون - تحليل البيانات | |
رابط مباشر [Abstract] |
17. إتجاهات البحث في صعوبات التعلم : دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محكمة خلال الفترة (2010-2020) | |
الحاج، محمد عبد العظيم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 141، ج. 2، يناير 2022. | |
هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات البحث في مجال صعوبات التعلم من خلال تحليل خمس مجلات عربية هي: مجلة الطفولة العربية، مجلة الدراسات التربوية والنفسية جامعة السلطان قابوس، مجلة العلوم التربوية والنفسية جامعة البحرين، المجلة السعودية للعلوم التربوية، المجلة المصرية للدراسات النفسية. واستخدم المنهج الببلومتري، وبلغت العينة (56) ورقة نشرت خلال الأعوام (2010-2020). طورت الباحثان استمارة تحليل محتوى، وللتحقق من خصائص الأداة استخدم صدق المحكمين كما استخدمت معادلة هولستي للتحقق من الثبات، ولاستخراج نتائج ا ... | |
الواصفات: الاتجاهات التربوية - الابحاث العلمية - صعوبات التعلم - تحليل المضمون - الدوريات - سلطنة عمان - البحرين - السعودية - الكويت - مصر | |
رابط مباشر [Abstract] |
18. إتجاهات البحث في بحوث الموهبة : دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محكمة خلال الفترة (2010-2020) | |
الحاج، محمد عبد العظيم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 142، ج. 1، أبريل 2022. | |
هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات البحث في مجال الموهبة من خلال تحليل خمس مجلات عربية محكمة. استخدم الباحثون المنهج الببليومتري، وبلغت عينة الدراسة (63) ورقة بحثية نشرت خلال الأعوام (2010- 2020). طورت استمارة تحليل محتوى، وللتحقق من خصائص الأداة تم استخدام صدق المحكمين كما استخدمت معادلة هولستي للتحقق من الثبات، ولاستخراج نتائج الدراسة قام الباحثون باستخدام الأساليب الإحصائية البسيطة. توصلت الدراسة إلى أن العام (2017) حصل على أعلى معدل نشر، أن الذكور أكثر مساهمة في النشر مقارنة بالإناث، أغلب الباحث ... | |
الواصفات: الاتجاهات التربوية - الابحاث العلمية - اكتشاف المواهب - الموهبة - التربية الخاصة - تحليل المضمون - الدوريات - سلطنة عمان - البحرين - السعودية - الكويت - مصر | |
رابط مباشر [Abstract] |
19. الدور الأخلاقي الإنساني للمشرفين على الرسائل العلمية بجامعة الأزهر تجاه طلابهم في ضوء الفكر التربوي الإسلامي وعلاقته بدافعيتهم للإنجاز البحثي | |
عبد الرازق، حمدي حسن أيوب. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 96، ج. 1، أبريل 2022 . | |
هدفت الدراسة تعرّف الدور الأخلاقي الإنساني للمشرفين على الرسائل العلمية بجامعة الأزهر تجاه طلابهم في ضوء الفكر التربوي الإسلامي، ودراسة العلاقة بين مدى القيام بهذا الدور والدافعية للإنجاز البحثي لدى الباحثين عينة الدراسة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي من خلال تطبيق استبانة للدور الأخلاقي الإنساني للمشرفين، ومقاس لدافعية الإنجاز البحثي لدى الباحثين (وكلا الأداتين من إعداد الباحثيْن) على (229) باحثا في مرحلتي الماجستير والدكتوراه بكليات التربية والعلوم والدراسات الإسلامية بجامعة الأزهر، ... | |
الواصفات: جامعة الأزهر (مصر) - الاهداف التربوية - الاخلاق - العلاقات الانسانية - المشرفون - الرسائل الجامعية - الطلاب الجامعيون - دافعية الطلاب - الفكر التربوي - التربية الاسلامية - الابحاث العلمية | |
رابط مباشر [Abstract] |
20. فاعلية مقرر البحث العلمي في تنمية مهارات الوعي المعلوماتي الرقمي لدى طلبة العلوم الصحية بمحافظة المحويت | |
العدواني، خالد مطهر حسين. مجلة جامعة البيضاء. مج. 4، ع. خاص 2: المؤتمر العلمي الثالث لجامعة البيضاء، 22-24 أغسطس 2022. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية مقرر البحث العلمي في تنمية مهارات الوعي المعلوماتي الرقمي لدى طلبة العلوم الصحية بمحافظة المحويت، ولتحقيق ذلك استخدم المنهج شبه التجريبي ذو التطبيق القبلي والبعدي، وإعداد أداة تمثلت في مقياس للوعي المعلوماتي الرقمي، وطبقت قبل تدريس مقرر البحث العلمي وبعد الانتهاء من تدريسه على طلبة العلوم الصحية المستوى الثالث في الأقسام (مساعد طبيب – مساعد طبيب أسنان – قبالة – وصيدلة) وبلغ عددهم (151) طالب وطالبة، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التطبيق ... | |
الواصفات: المقررات الجامعية - الابحاث العلمية - تنمية المهارات - مهارات المعلومات - القرائية الحاسوبية - الطلاب الجامعيون - الصحة - المحويت (اليمن: محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
كافة الانواع | |
(447) مقال | |
(56) رسالة / أطروحة | |
(37) فصل | |
(9) كتاب | |
(2) تقرير | |
(0) عدد | |
(0) مجلة |
كافة المواضيع | |
(551) الابحاث العلمية | |
(79) الجامعات | |
(78) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
(71) الطلاب الجامعيون | |
(63) المعوقات |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
كافة البلدان | |
(167) مصر | |
(83) الجزائر | |
(54) المملكة العربية السعودية | |
(44) الأردن | |
(40) العراق |
كافة اللغات | |
(551) العربية |
المحددات
تاريخ النشر: | |||
نوع التسجيلات: | |||
اللغة: | |||
المؤلف: | |||
النّاشر: | |||
الموضوع: |
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
(551) الابحاث العلمية | (79) الجامعات | ||
(78) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (71) الطلاب الجامعيون | ||
(63) المعوقات | (51) تنمية المهارات | ||
(50) الانترنت | (44) طلاب الدراسات العليا | ||
(39) التطوير التربوي | (38) تكنولوجيا التعليم | ||
(37) البلدان العربية | (33) السعودية | ||
(31) اتجاهات المعلمين | (30) التعليم العالي | ||
(30) مصر | (28) تكنولوجيا المعلومات | ||
(27) التعلم الالكتروني | (26) الاتجاهات التربوية | ||
(25) اتجاهات الطلاب | (25) الابحاث والتطوير | ||
(24) اساتذة الجامعات | (24) الجزائر | ||
(23) منهجية البحث | (22) الاستراتيجيات التربوية | ||
(22) الدراسات الميدانية | (21) دور الجامعة | ||
(20) الاردن | (20) طرائق التدريس | ||
(19) الباحثون | (19) صناعة النشر | ||
(17) الابحاث التربوية | (17) الدوريات | ||
(16) استراتيجيات التعلم | (16) التعليم الجامعي | ||
(15) الانتاجية | (14) المواقع الالكترونية | ||
(14) ضمان الجودة | (13) التربية الاسلامية | ||
(13) التقييم | (13) التنمية المستدامة | ||
(13) حل المشكلات | (12) الاتجاهات | ||
(12) الاداء | (12) البنات | ||
(12) الرسائل الجامعية | (12) العلوم الاجتماعية | ||
(12) المعرفة | (12) جامعة الملك سعود (السعودية) | ||
(12) كليات التربية |
الجامعة /الكلية
(7) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (4) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | ||
(4) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (3) جامعة الزعيم الأزهري | ||
(3) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | (2) الجامعة الأردنية | ||
(2) جامعة آل البيت | (2) جامعة أم القرى | ||
(2) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | (2) جامعة الحاج لخضر باتنة | ||
(2) جامعة بغداد | (2) جامعة شندي. | ||
(2) جامعة صنعاء | (2) جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية | ||
(1) الجامعة اللبنانية | (1) جامعة الباحة | ||
(1) جامعة الخرطوم | (1) جامعة الشرق الأوسط | ||
(1) جامعة القادسية | (1) جامعة القاهرة | ||
(1) جامعة الملك سعود | (1) جامعة المنصورة | ||
(1) جامعة اليرموك | (1) جامعة بيرزيت | ||
(1) جامعة بيروت العربية | (1) جامعة دمشق | ||
(1) جامعة طيبة | (1) جامعة عين شمس | ||
(1) جامعة قاصدي مرباح، ورقلة | (1) جامعة قناة السويس | ||
(1) جامعة محمد خيضر |
المجلة
البلد
(167) Egypt | (83) Algeria | ||
(54) Saudi Arabia | (44) Jordan | ||
(40) Iraq | (35) Yemen | ||
(32) Palestine | (19) Lebanon | ||
(14) Sudan | (10) Syria | ||
(8) Germany | (7) Bahrain | ||
(7) Estonia | (6) Kuwait | ||
(6) United Arab Emirates | (5) Libya | ||
(3) Morocco | (3) Tunisia | ||
(3) United Kingdom | (2) Qatar | ||
(2) Spain | (1) No place, unknown, or undetermined |
البلد
(167) Egypt | (83) Algeria | ||
(54) Saudi Arabia | (44) Jordan | ||
(40) Iraq | (35) Yemen | ||
(32) Palestine | (19) Lebanon | ||
(14) Sudan | (10) Syria | ||
(8) Germany | (7) Bahrain | ||
(7) Estonia | (6) Kuwait | ||
(6) United Arab Emirates | (5) Libya | ||
(3) Morocco | (3) Tunisia | ||
(3) United Kingdom | (2) Qatar | ||
(2) Spain | (1) No place, unknown, or undetermined |
البلدان
(167) مصر | (83) الجزائر | ||
(54) المملكة العربية السعودية | (44) الأردن | ||
(40) العراق | (35) اليمن | ||
(32) فلسطين | (19) لبنان | ||
(14) السودان | (10) سوريا | ||
(8) ألمانيا | (7) استونيا | ||
(7) البحرين | (6) الإمارات العربية المتحدة | ||
(6) الكويت | (5) ليبيا | ||
(3) المغرب | (3) المملكة المتحدة | ||
(3) تونس | (2) إسبانيا | ||
(2) قطر | (1) لا مكان، غير معروف، أو غير محددة |
النّاشر
Publication
(6) بيروت | (6) تبسة | ||
(6) عمان | (4) العراق | ||
(3) القاهرة | (3) المرج | ||
(3) برلين | (2) إب | ||
(2) الجفلة | (2) الجلفة | ||
(2) الرياض | (2) المسيلة | ||
(2) بغداد | (2) بنها | ||
(2) تونس | (2) خنشلة | ||
(2) صنعاء | (2) لندن | ||
(2) ميلة | (1) أدرار | ||
(1) إربد | (1) البيضاء | ||
(1) الجزائر | (1) الحديدة | ||
(1) الدوحة | (1) الشلف | ||
(1) الموصل | (1) اليمن | ||
(1) طولكرم | (1) مكة المكرمة |
المؤلف