4(*:*) AuthorityNumber:179117
البحث المتقدم طلب المساعدة
  
عرض 1 - 7  من 7  للبحث ''
السجلات في كل صفحة الفرز:
Article   1.  مدى فاعلية تطبيق التعلم المقلوب (المعكوس) عبر نظام (biackboard) في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعلم المقلوب لدى طالبات قسم رياض الأطفال في كلية التربية بجامعة الجوف بالسعودية Add to my basket Remove from my basket
البجيدي، حصة بنت غازي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 26، ع. 3، مايو 2018.
استهدف البحث الحالي معرفة مدى فاعلية استخدام التعلم المقلوب (المعكوس) عبر نظام (Blackboard) في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحوه لدى طالبات قسم رياض الأطفال المستوى السادس – كلية التربية جامعة الجوف بالسعودية، وكانت أسئلة البحث: ما فاعلية استخدام التعلم المقلوب عبر نظام (Blackboard) في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحوه لدى طالبات قسم رياض الأطفال المستوى السادس - كلية التربية جامعة الجوف، وقد استخدم المنهج شبه التجريبي وكانت أدوات البحث أختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي في تحصيل مقرر "مدخل ... 
الواصفات: جامعة الجوف (السعودية) كلية التربية - الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - ألواح الطبشور - التحصيل الدراسي - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - البنات - رياض الاطفال
رابط مباشر [Abstract] 
Article   2.  أثر اختلاف نمط التعلم المستخدم في تدريس المقررات بنظام إدارة التعلم (البلاك بورد) على التحصيل المعرفي لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن واتجاهاتهن نحوه Add to my basket Remove from my basket
المبارك، ريم بنت عبد الرحمن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 26، ع. 2، مارس 2018.
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر نمطين من أنماط التعلم المدمج (blended e-learning) والداعم (supportive e-learning) على التحصيل المعرفي لمحتوى مقرر تقنيات التعليم واتجاه الطالبات نحو استخدام نظام ادارة التعلم (البلاك برود) وتم تطبيق البحث على عينة مكونة من 79 طالبة، مقسمين كالتالي: 38 طالبة مجموعة التعلم المدمج و41 طالبة مجموعة التعلم الداعم، واستخدمت الباحثة ثلاث أدوات للدراسة محتوى الكتروني تم تصميمه وفقا لنموذج ADDIE واختبار تحصيلي واستبانة لقياس الاتجاه، كما استخدمت الباحثة المنهج التجريبي و ... 
الواصفات: جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن (السعودية) - طرائق التدريس - المقررات الجامعية - ألواح الطبشور - التحصيل الدراسي - المعرفة - الطلاب الجامعيون - البنات - اتجاهات الطلاب
رابط مباشر [Abstract] 
Article   3.  تقويم تجربة جامعة الملك سعود في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد (blackboard) Add to my basket Remove from my basket
الدسيماني، سمر فهد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 3، ج. 1، آذار 2017.
الواصفات: جامعة الملك سعود (السعودية) - التعلم الالكتروني - ألواح الطبشور - نظم المعلومات - تكنولوجيا التعليم
رابط مباشر
Article   4.  توظيف إمكانات نظام إدارة التعلم (blackboard) في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طالبات الدبلوم التربوي بجامعة بيشة Add to my basket Remove from my basket
طه، سهام محمد أمر الله. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 1، يناير 2017.
الواصفات: جامعة بيشة (السعودية) - الادارة - استراتيجيات التعلم - ألواح الطبشور - تنمية المهارات - الابحاث العلمية - الطلاب الجامعيون - الدبلوم
رابط مباشر
Article   5.  فاعلية التعليم النقال في تنمية بعض مهارات استخدام نظام إدارة التعليم الإلكتروني بلاك بورد (blackboard) لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالجبيل - جامعة الدمام Add to my basket Remove from my basket
أحمد، إيمان أحمد عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016.
الواصفات: جامعة الدمام (السعودية) كلية التربية - الفعالية التربوية - المدارس المتنقلة - تنمية المهارات - الادارة - التعلم الالكتروني - ألواح الطبشور - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
رابط مباشر [Abstract] 
Article   6.  واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حائل لنظام إدارة التعلم -البلاك بورد (black board) في ضوء مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني (الواقع والمأمول) Add to my basket Remove from my basket
المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد. تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. 25، يناير 2015.
تتمحور مشكلة هذه الدراسة حول دراسة واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حائل نظام إدارة التعلم- البلاك بورد (Black Board) في ضوء مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني. من وهدفت الدراسة إلى: 1) تعرف واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حائل لنظام إدارة التعلم- البلاك بورد (Black Board) في ضوء مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني. 2) تعرف المعوقات التي تحد من استخدام نظام البلاك بورد لدى أعضاء هيئة التدريس- الإناث، ومن في حكمهن بكلية التربية في جامعة حائل من وجهة نظرهن. ... 
الواصفات: جامعة حائل (السعودية) كلية التربية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الادارة - التعلم الالكتروني - ألواح الطبشور - الكفايات التعليمية - تكنولوجيا التعليم
Article   7.  أهمية السبورة في تعليم اللغة العربية للأجانب Add to my basket Remove from my basket
كطب، حميد محمود. مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 12، ع. 58، 2009.
الواصفات: تدريس اللغة الثانية - اللغة العربية - طرائق التدريس - ألواح الطبشور
كافة تواريخ النشر
 (2) 2017
 (2) 2018
 (1) 2009
 (1) 2015
 (1) 2016

 تطبيق
    
المحددات

تاريخ النشر:
نوع التسجيلات:
اللغة:
المؤلف:
النّاشر:
الموضوع:
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد
1