10(ExactSubject:(حلالنزاعات))
البحث المتقدم طلب المساعدة
  
عرض 1 - 20  من 34  للبحث 'حل النزاعات'
السجلات في كل صفحة الفرز:
Thesis   1.  السلطة التنظيمية والصراع التنظيمي بمؤسسات التعليم الثانوي الجزائري : دراسة في تمثلات الفاعلين التربويين، دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية سكيكدة Add to my basket Remove from my basket
بشاغة، علي. جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية. 2022
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط السلطة التنظيمية وعلاقتها بإدارة الصراع التنظيمي بمؤسسات التعليم الثانوي الجزائري، حيث إفترض الباحث وجود علاقة بين السلطة التنظيمية بأنماطها (التسلطي، الديموقراطي، الفوضوي، التشاركي، والتبادلي) وإدارة الصراع التنظيمي. وللتأكد من هذه الفرضيات اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي مع استعمال الاستبانة كأداة أساسية لجمع البيانات، حيث تمثلت عينة الدراسة من (209) فرداً من أفراد مؤسسات التعليم الثانوي على مستوى ولاية سكيكدة، وتوصلنا من خلال دراستنا هذه ... 
الواصفات: القيادة - التنظيم الاداري - حل النزاعات - المؤسسات التربوية - التعليم الثانوي - موظفو التربية - الدراسات الميدانية - الجزائر
رابط مباشر [Abstract] 
Article   2.  نموذج رحيم Roci-ii في إدارة الصراع التنظيمي (بين الواقع والتطبيق) : دراسة حالة كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة المدية Add to my basket Remove from my basket
العموري، ميلود. دراسات وأبحاث. مج. 13، ع. 1، جانفي 2021.
إن الغرض من هذه الورقة يتلخص في معرفة واقع تطبيق نموذج رحيم ROCI-II في إدارة الصراع التنظيمي بجامعة المدية سواء من جانب البيانات أو من المنظور النظري وقد خلص الدراسة إلى: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥α) لاستجابة أفراد العينة حول تفضيلات تطبيق نموذج رحيم ROCI-II لإدارة الصراع التنظيمي لدى موظفي جامعة المدية تعزى لمتغيرات الجنس، المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة. الأسلوب السائد في إدارة الصراع التنظيمي بجامعة المدية هو أسلوب الهيمنة. (الملخص المنشور) ... 
الواصفات: جامعة المدية (الجزائر) كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - النماذج - حل النزاعات - التنظيم الاداري - ادارة الجامعة - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract] 
Article   3.  الرشاقة التنظيمية مدخل لإدارة الأزمة في مكاتب التعليم بمدينة الرياض : تصور مقترح Add to my basket Remove from my basket
المفيز، خولة عبد الله محمد. مجلة العلوم التربوية. ع. 26، ج. 3، 2021.
الواصفات: التنظيم التربوي - حل النزاعات - عمليات التعلم - الرياض (السعودية)
رابط مباشر [Abstract] 
Article   4.  العوامل المعززة للتعايش السلمي من وجهة نظر الطلبة في الجامعات السعودية Add to my basket Remove from my basket
الأحمدي، عائشة سيف صالح. مجلة كلية التربية. مج. 9، ع. 25، يناير 2021.
هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على آراء طلبة الجامعات في العوامل المعززة للتعايش السلمي من وجهة نظر الطلبة في الجامعات السعودية، وتحديد الفروق في آراء الطلبة نحو العوامل المعززة للتعايش السلمي لمتغيرات الدراسة: الجنس، الإقامة خارج المملكة لأكثر من ستة أشهر، استمرارية السفر، مشاهدة قنوات فضائية متعددة. تكونت العينة من 1643 طالبا وطالبة (939 طالبا، 704 طالبة) بتسع جامعات بالمملكة العربية السعودية. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال تطبيق استبانة العوامل المعززة للتعايش السلمي من وجهة نظر الطلبة ... 
الواصفات: التربية من اجل السلام - حل النزاعات - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - الجامعات - السعودية
رابط مباشر [Abstract] 
Article   5.  إدارة الصراع وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى معلمي المدارس الثانوية بمحافظة خميس مشيط Add to my basket Remove from my basket
القحطاني، عبد العزيز بن سعيد محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 5، ع. 2، يوليو 2020.
الواصفات: خميس مشيط (السعودية: محافظة) - حل النزاعات - التنظيم التربوي - معلمو المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract] 
Article   6.  تعزيز الثقة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس، مدخل لإدارة الصراع بالمؤسسات الجامعية : جامعة دمياط نموذجا للتطبيق Add to my basket Remove from my basket
سليمان، هناء إبراهيم إبراهيم. مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 124، ج. 3، أكتوبر 2020.
هدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لتعزيز الثقة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس لإدارة الصراع بجامعة دمياط، وذلك من خلال بلورة إطار نظري ومفاهيمي حول الثقة التنظيمية بالمؤسسات الجامعية وإدارة الصراع، مع الوقوف على واقع كل من الثقة التنظيمية وإدارة الصراع بجامعة دمياط. وقد اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي في جمع المعلومات وتفسيرها مع الاستعانة بالاستبانة كأداة بحثية تم تطبيقها على عينة قوامها (110) عضواً من أعضاء هيئة التدريس بجامعة دمياط. وتوصل البحث إلى أن الثقة التنظيمية تتوافر بدرجة م ... 
الواصفات: جامعة دمياط (مصر) - التعزيز - التنظيم الاداري - ادارة الجامعة - حل النزاعات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الجامعات والكليات
رابط مباشر [Abstract] 
Article   7.  فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج روزنبرغ في التواصل اللاعنفي لتغيير أساليب حل النزاع لدى طلبة جامعة دمشق Add to my basket Remove from my basket
كاسوحة، سليمان. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 3، 2019.
يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج روزنبرغ في التواصل اللاعنفي لتغيير أساليب حل النزاع المستخدمة لدى طلبة الجامعة، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث اختبار توماس كيلمان لقياس أساليب حل النزاع (Thomas- Kilmann Conflict Mode Instrument) بعد ترجمته إلى اللغة العربية وإجراء دراسة سيكومترية للمقياس ضمن البيئة السورية للتحقق من صدقه وثباته وصالحيته للتطبيق. وتكونت عينة البحث من طلبة علم النفس وعددهم (22) طالباً وطالبة، طبق الباحث اختبار توماس-كيلمان قبل التدريب على نموذج رو ... 
الواصفات: جامعة دمشق (سوريا) - برامج التدريب - النماذج التربوية - حل النزاعات - مشكلات السلوك - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract] 
Article   8.  واقع إدارة الصراع التنظيمي في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية Add to my basket Remove from my basket
المريخي، غنام بن هزاع بن عبيد. مستقبل التربية العربية. مج. 26، ع. 118، أبريل 2019.
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع إدارة الصراع التنظيمي في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر الإداريين، وأعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار عينة تكونت من (147) إدارياً وعضو هيئة تدريس، واستخدم المنهج الوصفي المسحي، وتم تطبيق استبانة تضمّنت (34) عبارة، موزعة على محورين، وتوصلت نتائج الدراسة إلى التإلى: أن درجة موافقة عينة الدراسة على محور واقع إدارة الصراع التنظيمي في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء ... 
الواصفات: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - حل النزاعات - التنظيم التربوي - البرامج الجامعية
رابط مباشر [Abstract] 
Article   9.  واقع استراتيجيات إدارة الصراع بين مديري المدارس الحكومية ونوابهم بمديرية شرق غزة : دراسة تقويمية Add to my basket Remove from my basket
الحديدي، عماد أمين سعيد. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 19، ج. 16، 2018.
هدفت هذه الدارسة التعرف واقع استراتيجيات إدارة الصراع لدى مديري المدارس الحكومية ونوابهم بمديرية شرق غزة، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبيان كأداة لجمع المعلومات، حيث تم تطبيقه على عينة قوامها (85) مدير ونائب مدير مدرسة، وبعد تحليل البيانات توصلت الدراسة إلى أن واقع استراتيجيات إدارة الصراع لدى مديري المدارس الحكومية ونوابهم جاءت مرتبة تنازليا كالتالي: (استراتيجية التعاون بوزن نسبي (83.79%)، استراتيجية التسوية بوزن نسبي (79.86%)، استراتيجية التجنب بوزن نسبي (69.95%)، است ... 
الواصفات: الاستراتيجيات التربوية - حل النزاعات - مديرو المدارس - المدارس الحكومية - وكالات التربية في المقاطعات - التحليل المقارن - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract] 
Thesis   10.  إستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في العاصمة الجزائر وعلاقتها بالاتصال الفعال من وجهة نظر المعلمين Add to my basket Remove from my basket
حفيظ، إيمان. جامعة الشرق الأوسط كلية العلوم التربوية. 2018
الواصفات: الاستراتيجيات التربوية - حل النزاعات - مديرو المدارس - المدارس الحكومية - الاتصال (نقل الافكار) - اتجاهات المعلمين - الجزائر (الجزائر)
رابط مباشر [Abstract] 
Article   11.  أساليب تعامل مفتشي التعليم الابتدائي مع الصراع التنظيمي Add to my basket Remove from my basket
نقبيل، بوجمعة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 6، سبتمبر 2017.
الواصفات: عمليات التعلم - مفتشو المدارس الابتدائية - اتجاهات المعلمين - التنظيم المدرسي - حل النزاعات - الجزائر
رابط مباشر
Article   12.  فاعلية برنامج إرشادي قائم على المنحى الأدلري في تنمية كشف الذات وإدارة الصراع لدى عينة من المعلمين الخاطبين في محافظة الزرقاء Add to my basket Remove from my basket
الخزاعلة، زياد. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 13، ع. 1، آذار 2017.
الواصفات: الفعالية - برامج التوجيه - الارشاد - السلوك الوجداني - علم النفس الفردي - تنمية المهارات - تحقيق الذات - حل النزاعات - عمالة المعلمين - الخطاب - وكالات التربية في المقاطعات - الزرقاء (الأردن: محافظة)
رابط مباشر
Article   13.  صیغ مقترحة لتفعیل جهود الجامعات المصریة في نشر ثقافة السلام لدى طلابها : جامعة قناة السویس نموذجا Add to my basket Remove from my basket
علي، أميرة خيري. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 41، ع. 4، 2017.
هدفت الدراسة إلى تقدیم بعض الصیغ المقترحة لتفعیل جهود الجامعات المصریة فى دعم بناء ونشر ثقافة السلام لدى طلابها، ولتحقیق ذلك اتبعت الدراسة أسلوب دراسة الحالة كأحد أسالیب المنهج الوصفی التحلیلی للوقوف على الجهود المبذولة بجامعة قناة السویس فى نشر ثقافة السلام باعتبارها نموذجًا للجامعات المصریة. ولقد أسفرت الدراسة المیدانیة عن وجود اهتمام من كلیات جامعة قناة السویس بمعالجة مشكلات وقضایا البیئة بعامة ونشر ثقافة السلام وتنمیة الوعی الثقافی والتنموی بخاصة، إلا أن تلك الجهود المبذولة بحاجة إلى تعزیز و ... 
الواصفات: جامعة قناة السويس (مصر) - الفعالية - دور الجامعة - المسؤولية غير التدريسية - التربية من اجل السلام - حل النزاعات - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract] 
Thesis   14.  درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية للقيادة الخادمة وعلاقتها بدرجة تطبيق استراتيجيات إدارة الصراع من وجهة نظر المعلمين في محافظة العاصمة عمان Add to my basket Remove from my basket
العدوان، هديل محمد يوسف. جامعة الشرق الأوسط كلية العلوم التربوية. 2017
الواصفات: الممارسات التربوية - مديرو المدارس - المدارس الثانوية - المدارس الحكومية - القيادة - الاستراتيجيات التربوية - الادارة - حل النزاعات - اتجاهات المعلمين - عمان (الأردن)
رابط مباشر [Abstract] 
Thesis   15.  إدارة الصراع وعلاقتها بالمناخ التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر معاونيهم Add to my basket Remove from my basket
الفلاحي، ضحى عدنان أحمد. جامعة بغداد كلية التربية، إبن رشد. 2016
يضم البحث أربعة فصول، ويمكن إيجاز أبرز النقاط التي يتضمنها كل فصل بالآتي: الفصل الأول: ضم مشكلة البحث وأهميته وأهدافه وحدوده، ويمكن إيجازه بالنقاط الآتية. 1) تبرز مشكلة البحث من خلال نتائج الدراسات والأدبيات والبحوث التربوية والندوات والمؤتمرات العلمية والإدارية التي يسودها مناخ تنظيمي سيّئ سيؤدي إلى فشلها حتماً كونه يعكس الترابط بين أفرادها مما يؤدي إلى الكثير من حالات التذمر والشكوى لدى أعضاء هيئة التدريس، لكون المدرسين جزءاً من البيئة التدريسية فإنها تؤثر وتتأثر بهم، ولكونها في حالة تطور مستم ... 
الواصفات: حل النزاعات - الادارة المدرسية - اتجاهات المديرين - مديرو المدارس - المدارس الثانوية - موظفو التربية
Article   16.  فاعلية برنامج لتنمية حل الصراع لدى عينة من أطفال مرحلة الطفولة المتأخرة باستخدام مهارات التفاوض Add to my basket Remove from my basket
أحمد، جمال شفيق. مجلة دراسات الطفولة. مج. 19، ع. 72، يوليو-سبتمبر 2016.
الهدف: هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج التدريب على المهارات التفاوضية في تنمية حل الصراع لدى أطفال مرحلة الطفولة المتأخرة. العينة: استخدمت الدراسة المنهج التجريبي حيث بلغت عينة الدراسة 28 طفلاً وطفلة من الأطفال بمرحلة الطفولة المتأخرة تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية مكونة من 14 طفلا وطفلة. الأدوات: تم تطبيق اختبار الذكاء المصور (إعداد أحمد زكي صالح، 1978)، استمارة المستوى الاجتماعي التعليمي للوالدين (إعداد فايزة عبدالمجيد، 1980)، مقياس حل الصراع (إعداد مجموعة البحث)، استمارة بيا ... 
الواصفات: الفعالية - البرامج التربوية - تنمية المهارات - حل النزاعات - الطلاب - التعليم الاساسي - اتجاهات الطفولة - النقاش (طرائق التدريس)
[Abstract] 
Article   17.  الذكاء الاجتماعي واستراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين وذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية Add to my basket Remove from my basket
الجراح، عبد الناصر ذياب. دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 5، 2016.
الواصفات: الذكاء - الاستراتيجيات التربوية - حل النزاعات - مشكلات السلوك - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract] 
Article   18.  أساليب حل الصراعات لدى الطلبة الموهوبين والمتفوقين في المراكز الريادية Add to my basket Remove from my basket
بنات، سهيلة محمود. مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية: مج. 10، ع. 1، 2015.
الواصفات: حل النزاعات - الموهوبون اكاديميا - الطلاب المتقدمون في دراستهم - اتجاهات الطلاب - التعليم المتوسط - التعليم الثانوي
رابط مباشر [Abstract] 
Chapter   19.  في العلاقة بين المجموعات في خضم الصراع والتربية المواطنيّة الجامعة : نظرية الاتصال ودور التكنولوجيا Add to my basket Remove from my basket
سعد، ميلاد م. المدرسة في مجتمعات ما بعد الصراع : واقع وتحدّيات - أعمال المؤتمر الدولي 5-6 حزيران 2015 .
يحاول الباحث استكشاف السبل الممكنة لاستخدام قدرات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في المدارس، من أجل تزخيم التربية المواطنيّة الجامعة لدى النشء في الكيان اللبناني؛ وهو كيان ذو مجموعات سكانية متعددة الأديان والثقافات والإثنيات، ما تزال تعيش في خضم الصراع. فيسرد بإيجاز واقع المدارس، وفشلها في تدعيم اللحمة بين طلاب المجموعات المختلفة، على الرغم من التوجهات التربوية الداعية لتفعيل العيش المشترك. ثم يراجِع الآدبيات الداعمة لفتح قنوات اتصال وتعاون بين طلاب المدارس المختلفة، بهدف تحسين العلاقات وتعزيز الح ... 
الواصفات: العلاقات بين الجماعات - الشراكة في التربية - حل النزاعات - التربية على المواطنة - تكنولوجيا المعلومات - عمليات التفاعل الاجتماعي
رابط مباشر [Résumé] 
Chapter   20.  مساهمة رابطات الأساتذة والهيئات النقابية في العملية التربوية : نحو توجيه السياسات الحكومية أو تحقيق التغير الإجتماعي؟ Add to my basket Remove from my basket
غريب، حنا. المدرسة في مجتمعات ما بعد الصراع : واقع وتحدّيات - أعمال المؤتمر الدولي 5-6 حزيران 2015 .
الواصفات: نقابات المعلمين - جمعيات المعلمين - مهنة التعليم - حل النزاعات - التربية من اجل السلام - اجور المعلمين
رابط مباشر
عوامل التصفية المفعّلة
الواصفات : حل النزاعات
المحددات

تاريخ النشر:
نوع التسجيلات:
اللغة:
المؤلف:
النّاشر:
الموضوع:
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد
1 2   [2]
الموضوع
 (34) حل النزاعات  (8) مديرو المدارس
 (7) الاستراتيجيات التربوية  (6) اتجاهات المعلمين
 (6) المدارس الثانوية  (4) ادارة الجامعة
 (4) الادارة المدرسية  (4) التنظيم الاداري
 (4) التنظيم التربوي  (4) المدارس الحكومية
 (3) الادارة التربوية  (3) التربية من اجل السلام
 (3) الجامعات  (3) الطلاب الجامعيون
 (3) الفعالية  (3) القيادة
 (3) تنمية المهارات  (3) موظفو التربية
 (2) اتجاهات الطلاب  (2) اتجاهات المديرين
 (2) الاتصال (نقل الافكار)  (2) الارشاد
 (2) التعليم الاساسي  (2) التعليم الثانوي
 (2) التنظيم المدرسي  (2) الجزائر
 (2) الدراسات الميدانية  (2) الطلاب
 (2) حل المشكلات  (2) رؤساء الاقسام
 (2) علاقات المعلمين بالادارة  (2) عمليات التعلم
 (2) غزة (فلسطين)  (2) مشكلات السلوك
 (2) وكالات التربية في المقاطعات  (1) اتجاهات الطفولة
 (1) اتجاهات المراهقين  (1) اجور المعلمين
 (1) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي  (1) الادارة
 (1) الاهداف التربوية  (1) البرامج التربوية
 (1) البرامج الجامعية  (1) البنات
 (1) التحليل المقارن  (1) التربية على المواطنة
 (1) التعزيز  (1) التعليم
 (1) التعليم المتوسط
تاريخ النشر
 (4) 2015  (4) 2017
 (3) 2009  (3) 2011
 (3) 2014  (3) 2016
 (3) 2021  (2) 2013
 (2) 2018  (2) 2019
 (2) 2020  (1) 2007
 (1) 2010  (1) 2022
البلد
 (7) Egypt  (7) Jordan
 (5) Palestine  (4) Saudi Arabia
 (3) Algeria  (3) Lebanon
 (2) Iraq  (1) Sudan
 (1) Syria  (1) Tunisia
البلد
 (7) Egypt  (7) Jordan
 (5) Palestine  (4) Saudi Arabia
 (3) Algeria  (3) Lebanon
 (2) Iraq  (1) Sudan
 (1) Syria  (1) Tunisia
المؤلف
 (2) البياتي، عبد الجبار توفيق  (2) الحولي، عليان عبد الله
 (2) الشريفي، عباس عبد مهدي  (2) مرزوق، إبتسام يوسف محمد
 (1) أبو جدي، أمجد أحمد  (1) أبو دف، محمود خليل
 (1) أبو سنينة، عونية  (1) أبو غالي، عطاف محمود
 (1) أحمد، جمال شفيق  (1) الأحمدي، عائشة سيف صالح
 (1) الأزهر، ضيف  (1) الأسود، فايز علي
 (1) الجراح، عبد الناصر ذياب  (1) الحديدي، عماد أمين سعيد
 (1) الحراحشة، محمد أحمد  (1) الحمدان، أمل راشد
 (1) الخزاعلة، زياد  (1) الخزرجي، مروج مزاحم حسين
 (1) السرحان، خالد علي  (1) السرسي، أسماء محمد
 (1) السفياني، فاطمة عليان عطية  (1) الشبول، منذر قاسم
 (1) الشمري، أحمد حمزة خليف  (1) الشهراني، فالح عبد الله عائض
 (1) الشهري، سلطان بن حسن عبد الرحمن  (1) الصرايرة، خالد أحمد
 (1) الصوفي، حمدان عبد الله  (1) الطاهر، مجاهدي
 (1) العدوان، هديل محمد يوسف  (1) العقاب، عادل حسن
 (1) العموري، ميلود  (1) العيفان، مي محمد
 (1) الفرا، ماجد  (1) الفلاحي، ضحى عدنان أحمد
 (1) القحطاني، عبد العزيز بن سعيد محمد  (1) القيسي، هناء محمود إسماعيل
 (1) اللحياني، عبيد الله صلاح  (1) المريخي، غنام بن هزاع بن عبيد
 (1) المفيز، خولة عبد الله محمد  (1) النجار، فاطمة رمضان عوض
 (1) الوذيناني، محمد بن معيض جويعد  (1) الورافي، عبد الكريم علي أحمد
 (1) بخيت، ضياء الدين سالم  (1) بسيسو، نادرة غازي
 (1) بشاغة، علي  (1) بكر، عبد القادر صالح
 (1) بلعيفة، عبد العالي  (1) بلقاسم، نويصر
 (1) بنات، سهيلة محمود