شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية من وجهة نظر أعضاء تدريسها في جامعة الملك عبد العزيز : دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العتيبي، مي خليل إبراهيم. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي .
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى ماهية البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية و خصائصه، وكذلك المنطلقات النظرية والفلسفية للبحث النوعي، بالإضافة إلى الكشف عن واقع استخدام البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية، ومعوقات استخدامه وسبل التغلب عليها. استخدمت الباحثة المنهج التفسيري، واستخدمت المقابلة كإحدى طرق البحث النوعي للكشف عن واقع استخدام البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية من وجهة نظر أعضاء تدريسها في جامعة الملك عبد العزيز. توصلت الدراسة إلى أننا بحاجة إلى إجراء البحوث النوعية في مجال اللغة ا ...
الواصفات: جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - الابحاث النوعية - اللغة الانكليزية - اتجاهات المعلمين - معلمو اللغات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي‎
رابط مباشر [Abstract]

2.  البحث الكيفي : تعريفه ومداخله النظرية والمنهجية واستخداماته في الدراسات التربوية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الطبولي، محمد عبد الحميد. مجلة المختار للعلوم الإنسانية. مج. 40، ع. 1، 2022.
صنف المتخصصون في مناهج البحث العلمي البحث من حيث الأهداف إلى قسمين رئيسين البحث الكمي والبحث النوعي، وهيمن البحث الكمي على الدراسات الإجتماعية والتربوية منذ القرن التاسع عشر حتى بداية ستينيات القرن الماضي في أوربا عامة وبريطانيا خاصة، وفي بداية سبعينيات القرن الماضي في أمريكا، حيث بدأ الباحثون في المجال التربوي يستخدمون البحث الكيفي، وعند الحديث عن البحث الكيفي في عالمنا العربي نجد أن هناك دراسات قليلة جدًّا استخدمت البحث الكيفي عند تناول بعض القضايا المتعلقة بالتربية والتعليم وكذلك التعليم العا ...
الواصفات: الابحاث العلمية - الابحاث النوعية - منهجية البحث - الابحاث التربوية - الدراسات الاجتماعية - التربية - التعليم - البلدان العربية
رابط مباشر [Abstract]

3.  أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء العاطفي في تطوير الاتجاهات نحو ظاهرة التنمر المدرسي لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الخنبشية، خولة بنت خليفة بن محمد. مجلة العلوم التربوية. ع. 19، يونيو 2022.
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء العاطفي، في تطوير الاتجاهات نحو ظاهرة التنمر المدرسي، لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج شبه التجريبي؛ فأعد برنامج تدريبي وطبق على العينة التجريبية، كما أعدت استبانة قبلية وبعدية؛ لمعرفة اتجاهات طالبات الصف العاشر نحو سلوك التنمر المدرسي، وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها طبقت على عينة الدراسة التي تمثلت في مجموعتين: تجريبية (25) طالبة، وضابطة (29) طالبة. ومن أبرز النتائج التي توصلت إل ...
الواصفات: اتجاهات الموظفين - المشرفون - التطوير التربوي - الاشراف المدرسي - المعوقات - الابحاث النوعية - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

4.  تصورات المشرفين التربويين عن مظاهر تطوير الإشراف التربوي وتحدياته في سلطنة عمان : دراسة نوعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حماد، وحيد شاه بور. مجلة العلوم التربوية. ع. 19، يونيو 2022.
هدفت الدراسة إلى فحص الفروق الفردية في الألكسيثيميا ومعالجة الانفعالات الوجهية لدى عينة من طلبة الجامعة (ن=162). استخدم مقياس تورنتو – 20 للألكسيثيميا، وثلاث مهام لمعالجة الانفعالات الوجهية، وهي: مهمة تعرف الانفعالات الوجهية، ومهمة إدراك الانفعالات الوجهية، ومهمة تذكر الانفعالات الوجهية. أشارت النتائج إلى وجود فروق بين الجنسين في الألكسيثيميا؛ فقد كانت الإناث أكثر معاناة من الألكسثيميا مقارنة بالذكور، في حين لم توجد فروق بين الجنسين في معالجة الانفعالات الوجهية. إضافة إلى ذلك، كانت هناك ارتباطات ...
الواصفات: اتجاهات الموظفين - المشرفون - التطوير التربوي - الاشراف المدرسي - المعوقات - الابحاث النوعية - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

5.  القيم الأخلاقية وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى طلاب التعليم النوعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حبيب، نيفين السيد علي. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. مج. 5، ع. 19، يوليو 2021.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية لدى طلاب التعليم النوعي، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية تبعا لمتغير النوع (ذكور - إناث). وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (200) من طلاب التعليم النوعي، ممن تراوحت أعمارهم ما بين 19- 22 عام. ولجمع البيانات، تم إعداد مقياسي القيم الأخلاقية والمشكلات السلوكية. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة عكسية دالة احصائيا بين القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية لدى طلاب التعليم النوعي. كما أسف ...
الواصفات: القيم الاخلاقية - القضايا الاخلاقية - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - الابحاث النوعية
رابط مباشر [Abstract]

6.  مقترحات المعلمين والمشرفين التربويين لمعالجة الفاقد التعليمي :‎ دراسة نوعية‎	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العنزي، سلامة بن عواد. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية.‎ مج. 5، ع. 23، أكتوبر 2021‎.
سعت الدراسة إلى الكشف عن مقترحات المعلمين والمشرفين التربويين لمعالجة الفاقد التعليمي ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة البحث النوعي القائم على منهج دراسة الحالة وتمثّلت الأداة بمقابلة منظمّة تضمّنت سؤالًا واحدًا تم طرحه على المشاركين البالغ عددهم (17) فردًا من المعلمين والمشرفين التربويين الذكور والإناث مختلفي التخصصات والمراحل التدريسية والمناطق التعليمية في المملكة العربية السعودية والذين تم اختيارهم للمشاركة بطريقة مقصودة وكذلك باستخدام أسلوب كرة الثلج، وبعد الحصول على البيانات جرى تحليلها ت ...
الواصفات: اتجاهات المعلمين - المشرفون - حل المشكلات - المشكلات التربوية - الهدر التربوي - الابحاث النوعية
رابط مباشر [Abstract]

7.  البحث النوعي : التوجه الغائب في البحوث العربية لتعليم وتعلم الرياضيات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
السيد، عبد القادر محمد عبد القادر. مجلة تربويات الرياضيات. مج. 24، ع. 4، أبريل 2021.
الواصفات: الابحاث النوعية - الابحاث التربوية - عمليات التعلم - طرائق التدريس - تدريس الرياضيات - البلدان العربية
رابط مباشر

8.  نمذجة دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى التلاميذ العمانيين ضمن الفئة العمرية 11-13 سنة : دراسة نوعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الرواحي، ناصر بن ياسر. مجلة العلوم التربوية. ع. 18، ديسمبر 2021.
يهدف هذا البحث إلى التعرف على دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى التلاميذ العمانيين ضمن الفئة العمرية بين 11-13 سنة. تكونت عينه البحث من (352) تلميذاً، و(370) تلميذاً، في الصفين السادس والسابع الابتدائيين، بمحافظة مسقط، وبمجموع كلي بلغ 722 تلميذاً. استخدم الباحثون المنهج النوعي عن طريق الاستبانة المفتوحة؛ لمعرفة دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى عينة البحث. وظف الباحثون النظرية المتجذرة في تحليل البيانات، وفهمها، وتصنيفها، وصولا إلى الصورة التي تفسر دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى عينة البحث، ك ...
الواصفات: النماذج - النشاطات الرياضية - التربية البدنية - طلاب المدارس الابتدائية - الابحاث النوعية - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

9.  درجة تمكن طالبات الدراسات العليا من مفاهيم البحث النوعي ومنهجياته بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العتيبي، سلمان بن صاهود راقي. مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 5، مايو 2020.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى تمكن طالبات الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز بالخرج من مفاهيم البحث النوعي ومنهجياته، واستخدم المنهج الوصفي (بالأسلوب المسحي)، وتمثلت أداة الدراسة في اختبار لقياس مستوى تمكن طالبات الدراسات العليا المنتظمات بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، بعد اجتيازهم لمقرر مناهج البحث التربوي (633 نفس)، وعددهن (30) طالبة ضمن المستوى الثاني في البرنامج، وطبّق الاختبار خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (14 ...
الواصفات: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - طلاب الدراسات العليا - البنات - تكوين المفاهيم - الابحاث النوعية - منهجية البحث - طرائق التدريس
رابط مباشر [Abstract]

10.  معوقات استخدام طلاب وطالبات الدراسات العليا في تخصص أصول التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للبحث النوعي وسبل التغلب عليها	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
التويجري، صالح بن عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية. ع. 23، ج. 3، 2020.
الواصفات: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - المعوقات - طلاب الدراسات العليا - البنات - البيداغوجيا - الابحاث النوعية
رابط مباشر [Abstract]

11.  معوقات تطبيق البحث النوعي في المجال التربوي بجامعة الملك سعود	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
القحطاني، نورة سعد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 79، نوفمبر 2020.
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أهم معوقات تطبيق الباحثين أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود للبحث النوعي في المجال التربوي، كما وهدفت إلى الكشف عن الفروق الدالة إحصائيا إن وجدت في استجابة العينة تعزى لمتغيري الجنس والرتبة العلمية. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال تطبيق الاستبانة على 130 عضو هيئة تدريس وعضوة من الباحثين والباحثات على رتبة أستاذ دكتور، أستاذ مشارك، وأستاذ مساعد، بكل من الأقسام التربوية: السياسات التربوية، الإدارة التربوية، التربي ...
الواصفات: جامعة الملك سعود (السعودية) - المعوقات - الابحاث النوعية - الاستراتيجيات التربوية
رابط مباشر [Abstract]

12.  معوقات البحث الكيفي في تخصّص أصول التربية بالجامعات السعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الموسى، أسماء إبراهيم عبد الله. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 4، 2019.
هدفت الدّراسة تعرف البحث الكيفي في تخصّص أصول التربية بالجامعات السعودية، بناءً على نتائج تشخيص واقع البحث الكيفي في تخصص أصول التربية بالجامعات السعودية والكشف عن المعوّقات التي تحول دون تفعيل البحث الكيفي في تخصص أصول التربية بالجامعات السعودية، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي (المسحي) ذلك من خلال تطبيق استبانة على أعضاء هيئة التدريس في تخصص أصول التربية بالجامعات السعودية وبلغ عددهم (108) عضوا، وكان من أهم نتائج الدراسة: سيادة المناهج الكمية على الرسائل العلمية (ماجستير، دكتوراة) تخصص أصول التر ...
الواصفات: المعوقات - مشكلات البحث - الابحاث النوعية - البيداغوجيا - التخصص الرئيسي الجامعي - الجامعات - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

13.  إنتشار حركة الوصول الحر للنشر العلمي في البلدان العربية : دراسة فينومينولوجية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
جابر، جميلة أحمد. الجامعة اللبنانية المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية. 2018
بدأ الوصول الحر للنشر العلمي، كحركة ثورية علمية، ظهرت في المجتمعات الغربية في بداية الألفية الثالثة في سبيل حل مشكلة نظام الاتصال العلمي القائم. وأخذ في الانتشار عربيًا في ظل بيئة بحثية يفتقر معظمها للأجندات الوطنية والميزانيات الكافية، فضلًا عن غياب إحصاءات دقيقة تحصر الإنتاج البحثي العربي. هدفت الدراسة إلى تحليل وتفسير التجارب المُعاشة للمشاركين من باحثين-ممارسين حول الوصول الحر، في سبيل تكوين فهم معمّق للظاهرة. اعتمدت الدراسة المقاربة الفينومينولوجية التفسيرية النوعية باستخدام منهجية الفينومي ...
الواصفات: اتاحة المعلومات - الابحاث العلمية - الابحاث النوعية - تنمية الابداع - الاتصال (نقل الافكار) - البلدان العربية
رابط مباشر [Abstract]

14.  الرسائل الجامعية لكلية التربية بجامعة أم القرى : دراسة في الاتجاهات العددية والنوعية والإتاحة والإفادة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
معتوق، خالد بن سليمان. مجلة جامعة أم القرى للعلوم الإجتماعية. مج. 9، ع. 2، مارس 2017.
الواصفات: جامعة أم القرى (السعودية) كلية التربية - الرسائل الجامعية - الاتجاهات - الابحاث النوعية - اتاحة المعلومات
رابط مباشر

15.  تصميم البحث النوعي في المجال التربوي مع التركيز على بحوث تعليم اللغة العربية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفقيه، أحمد حسن أحمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، 2017.
مقارنة بالبحث الكمي، أصبح البحث النوعي شائع الاستخدام في البحوث التربوية عامةً، وبحوث مجال تعليم اللغات خاصة؛ وذلك نظرًا لما له من خصائص تُمكنه من تقديم فهم عميق لقضايا ومشكلات تعليم وتعلُّم اللغة ومناهج تعليمها وفقًا لسياقها الطبيعي، إضافة إلى قُدرته على تزويد نتائج قد تُسهم بشكل مباشر أو غير مباشر في تحقيق إضافة معرفية، إما نظرية أو تطبيقية في مجال تعليم اللغة. ونظرًا لقلة المحتوى العربي الذي تناول تصميم البحث النوعي-بدءً بتحديد المشكلة البحثية، وانتهاءً بعرض النتائج ومن! اقشتها-في مجال بحوث ت ...
الواصفات: تصميم البحث - الابحاث النوعية - الابحاث التربوية - طرائق التدريس - تدريس اللغات - اللغة العربية
رابط مباشر [Abstract]