درجة توظيف معلمي العلوم والجغرافية لمبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسھم في مرحلة التعليم الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن
| Type | Article |
| Document no. | 22594 |
| Author | أبو سنينة، عودة عبد الجواد. كلية العلوم التربوية والآداب الجامعية، الأنروا، الأردن |
| Second author | عياش، اّمال نجاتي. كلية العلوم التربوية والآداب الجامعية، الأنروا، الأردن. |
| Varying form of title |
The degree of employing science and geography teachers the principles of social constructivism theory in teaching the basic stage in UNRWA schools, Jordan [Article] |
| Pages | ص ص. 2608-2648 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 27، ع. 12، 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | مدارس وكالة الغوث الدولية - طرائق التدريس - تدريس العلوم - تدريس الجغرافيا - المبادئ التربوية - النظريات التربوية - نظريات التعلم - التعليم الاساسي - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| أبو سنينة، عودة عبد الجواد.. (2013). درجة توظيف معلمي العلوم والجغرافية لمبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسھم في مرحلة التعليم الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 27، ع. 12، 2013. ص ص. 2608-2648 Retrieved from search.shamaa.org |