واقع توظيف تقنيات التعليم في ماجستير تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تصور مقترح لمفردات مقرر تقنيات التعليم
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 15176 |
| Author | ديب، أوصاف علي. كلية التربية، جامعة دمشق |
| Varying form of title |
The status of utilizing technology of teaching at the master’s degree in native teaching Arabic to non-native speakers vision proposed for terms in teaching techniques :a proposal for writing the course content of Technology of teaching [Article] |
| Pages | ص ص. 197-238 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 2، 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تكنولوجيا التعليم - طرائق التدريس - اللغة العربية - تدريس اللغة الثانية - المفردات اللغوية - المقررات الدراسية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
يهدف البحث إلى دراسة واقع توظيف تقنيات التعليم في العملية التعليمية من خلال آراء طلبة ماجستير تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في مركز تعلم اللغات في دمشق، ودرجة استفادتهم منها، كما يهدف إلى معرفة آرائهم في التصور المقترح لمفردات تقنيات التعليم، تمهيداً لوضع مفردات مناسبة لاقتراحاتهم وآرائهم ومستواهم العلمي والأكاديمي. ولتحقيق أهداف البحث تمّ تصميم استبانة لآراء طلبة ماجستير تعليم اللغة العربية لمعرفة درجة توظيف تقنيات التعليم في العملية التعليمية، وتمّ تطبيقها بعد التأكد من صدقها وثباتها، على أفراد عيّنة البحث جميعهم البالغ عددهم 14 طالباً وطالبة، والتي تمّ اختيارها بشكل مقصود، وهي تمثَّل جميع الطلبة الدارسين في الماجستير المذكور دون استثناء. وقد بيّنت نتائج الدراسة من خلال آراء الطلبة ندرة توظيف تقنيات التعليم في جميع مقررات الإعداد الأكاديمي من قبل المدرسين، وذلك بسبب تدني مستوى توافر التجهيزات التقنية الذي يؤثِّر على عدم استخدامها، ويعيق توظيفها بشكل فعلي، ونتيجةً لعدم وجود مقرر في مجال تقنيات التعليم فقد قامت الباحثة بوضع تصور مقترح لمفردات مقرر لتقنيات التعليم، ثم توصَّلت حسب نتائج البحث إلى تحديد المفردات في المجال المذكور أعلاه وفق آرائهم التي عبَّروا عنها من خلال الاستبانة المصممة لهذا الهدف. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| ديب، أوصاف علي.. (2012). واقع توظيف تقنيات التعليم في ماجستير تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تصور مقترح لمفردات مقرر تقنيات التعليم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 2، 2012. ص ص. 197-238 Retrieved from search.shamaa.org |