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مستوى الوعي الصحي وكيفية الحصول على المعلومات الصحية لدى طلبة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

[Résumé] 
Type Thesis / Dissertation
Author حلاب، رباب.
Second author عمر، عمور. مشرف رسالة
Pages أ-ج، 96 ص.
Dissertation Note ماجستير. توجيه وإرشاد. جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2018. الجزائر. المسيلة. ص. ب: 166. ت: 00213035133854. ف: 00213035133802. contact@univ-msila.dz. http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة محمد بوضياف (الجزائر)  -  التربية الصحية  -  استرجاع المعلومات  -  البحث عن المعلومات  -  الطلاب الجامعيون  -  المسيلة (الجزائر)
Language of document Arabic
Country Algeria
L'étude visait à déterminer le niveau de sensibilisation à la santé et les sources d'accès à l'information sur la santé liés aux étudiants de l'Université de Mohammed Boudiaf, où se composait de 96 étudiants ont été choisis au hasard, les a appliqués pour identifier la sensibilisation à la santé et les sources, consistant en (55) articles distribués à (5) domaines (santé Alimentation, maladies infectieuses, santé environnementale, santé individuelle, drogues et tabagisme) et leurs caractéristiques psychométriques ont été vérifiées. Les résultats de l'étude indiquent que l'échantillon a besoin d'une sensibilisation élevée dans tous les domaines et dans l'ensemble de l'outil parce que le niveau était faible et qu'il n'y a pas de différences entre les sexes dans le niveau de sensibilisation. Comme il est indiqué dans les recommandations les plus importantes de la santé publique, qui la situation matérielle du plus grand espace dans les programmes de l'enseignement universitaire et de la décision de santé publique rendant matérielle une condition nécessaire pour chaque section des collèges et ne se limite pas à une section. (Résumé de l’auteur)

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حلاب، رباب. (2018). مستوى الوعي الصحي وكيفية الحصول على المعلومات الصحية لدى طلبة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة (ماجستير). جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر. Retrieved from search.shamaa.org