فاعلية أسلوب التحليل والتركيب في تصحيح أخطاء التلاوة لدى تلاميذ الصف الأول الإبتدائي
Type | Article |
Author | الغامدي، سالم بن محمد بن مبارك الشدوي. مناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية |
Pages | ص ص. 668-700 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 9، سبتمبر 2019
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الفعالية التربوية - المعوقات - المشكلات التربوية - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الابتدائية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الغامدي، سالم بن محمد بن مبارك الشدوي. (2019). فاعلية أسلوب التحليل والتركيب في تصحيح أخطاء التلاوة لدى تلاميذ الصف الأول الإبتدائي . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 9، سبتمبر 2019. ص ص. 668-700 Retrieved from search.shamaa.org |