الإدراك الاجتماعي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة علم النفس بجامعة المسيلة، محمد بوضياف
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | بن ميصرة، فتيحة. |
| Second author | جعلاب، نورالدين. مشرف رسالة |
| Pages | أ-ب، 88 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. إرشاد وتوجيه. جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2020. الجزائر. المسيلة. ص. ب: 166. ت: 00213035133854. ف: 00213035133802. contact@univ-msila.dz. http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/ |
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة محمد بوضياف (الجزائر) - الادراك - العلاقات الاجتماعية - تقييم الذات - الطلاب الجامعيون - علم النفس - المسيلة (الجزائر) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على العلاقة بين توكيد الذات والسلوك الاجتماعي لدى طلبة السنة الثانية ماستر ارشاد وتوجيه ؛ وللتحقق من فرضيات الدراسة كانت عينة دراستنا مكونة من (60) طالبا وطالبة ؛ وتم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة ؛ وتم الاعتماد على المنهج الوصفي ؛ كما تم استخدام الادوات التالية : مقياس توكيد الذات لراثوس (Rathus, 1978) ومقياس السلوك الاجتماعي لاحمد عبد اللطيف أبو أسعد (2008) وذلك بعد التحقق من صدقها وثباتها؛ وتم استخدام الأساليب الاحصائية التالية: معامل الارتباط (سبيرمان Sperman)، واختبار مان ويتني (Mann-Whitney-Text) ولقد كشفت الدراسة على النتائج التالية: 1) لاتوجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين توكيد الذات والسلوك الاجتماعي لطلبة السنة الثانية ماستر ارشاد وتوجيه. 2) لاتوجد فروق دالة احصائيا في توكيد الذات لطلبة السنة الثانية ماستر ارشاد وتوجيه تعزى لمتغير الجنس (ذكور – إناث). 3) لاتوجد فروق دالة احصائيا في السلوك الاجتماعي لطلبة السنة الثانية ماستر ارشاد وتوجيه تعزى لمتغير الجنس (ذكور – إناث). (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بن ميصرة، فتيحة. (2020). الإدراك الاجتماعي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة علم النفس بجامعة المسيلة، محمد بوضياف (ماجستير). جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر. Retrieved from search.shamaa.org |