أثر برنامج إرشادي قائم على الفن في تحسين الإستجابة للإنتباه المشترك لدى الأطفال الذاتويين
| Type | Article |
| Author | حسن، عماد أحمد. علم النفس التربوي؛ وكيل، شئون البيئة وتنمية المجتمع؛ كلية التربية، جامعة أسيوط |
| Second author |
الحديبي، مصطفى عبد المحسن. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة أسيوط.
إبراهيم، شيماء مكرم منصور. لغة عربية، معهد بني محمديات الإبتدائي. |
| Pages | ص ص. 413-431 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 4، أبريل 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | برامج التوجيه - الارشاد - الفن - الاستجابة - الانتباه - الطلاب - التوحد |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حسن، عماد أحمد. (2019). أثر برنامج إرشادي قائم على الفن في تحسين الإستجابة للإنتباه المشترك لدى الأطفال الذاتويين . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 4، أبريل 2019. ص ص. 413-431 Retrieved from search.shamaa.org |